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如何提高初中生的语文阅读能力?

 学生100分之路 2019-02-06

做语文阅读题一直是许多学生老大难的问题,常常不知道从何处下手,或者答非所问,答不到要点。我认为出现这种情况的一个重要原因是没有养成良好的阅读习惯,即往长远的说,缺少知识的积累和沉淀整理;往短了说,缺少的就是适合自己的“套路”“模板”!!

做好语文阅读题我认为应该分为两步走,第一,上课时应该认真听讲,认真听好老师是如何解析文章重点段落,评析文章,做好课堂笔记,将基础阅读扎实好。课后整理课堂笔记,自己去联想思考,回顾课上内容,自己尝试用老师的方面再评析一遍文章,理清脉络和文章的思路!多做几遍,每天都有想法,当这种行为向习惯转变的时候,相信你会有新的发现!

第二步,熟悉考试套路,现在初中语文阅读试卷趋于成熟,有一定的稳固性!大致可以分为文言文,古诗词,课内阅读,和课外阅读几个部分。几种题型也较为常见,评析重点句,作者思想感情,关键字眼等等……如果熟悉这些题型的答题模式,相信解答问题并不难。而很多同学却往往找不到切入点,不知道应该从语气,环境,手法,人物等哪一个方面入手,没有头绪!因此建议多加练习形成自己的套路,即除了整理自己平时练习和考试试卷的阅读各种题型,进行归纳分类,再去寻找适合的初中阅读理解模拟题,市面上很多,选择一本就够,每天抽出时间去做,但一定要去对照自己的解题思路和参考答案有何不同,形成自己的答题模板,这就是自己的套路!!

读万卷书行万里路,多积累,多收获。阅读也是如此,多积累,明天会收获一个不一样的自己!!




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对于一个初中生来说已经具备了基本的独立阅读分析总结概括文章的能力,所以在阅读的过程中就要把这些能力充分的发挥运用出来!在阅读的同时,必须结合课内所学知识,了解所阅读文章的写作背景,作者简介,文章的写作方法,文章体裁,写作重点以及中心思想,不能盲目阅读读后空白一片每读完一篇文章,最好写一篇读后感或者心得体会,写出自己对整篇文章的理解和感想,随着阅读量的加大和理解能力的提升阅读能力自然“水涨船高”!




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