|
上次的记忆口诀小伙伴们都记住了吗？新的口诀又来啦！快来继续学习吧~ 记忆口诀  1 有意义学习的条件 ①学习材料的逻辑意义 2 学习动机的培养 ①了解和满足学生的需要，促使学习动机的产生。 3 有效促进学习迁移的策略关注学生的认知结构 ①学生原有认知经验的丰富性 教育内容与教学过程的选择与安排 ①精选教材 4 影响人格发展的因素 ①生物遗传因素 ②社会文化因素 5 促进学生形成良好品德的方法 ①有效的说服 ②树立良好的榜样 6 知行统一原则的贯彻要求 ①加强思想道德的理论教育，提高学生的思想道德认识。 7 依靠积极因素克服消极因素原则的贯彻要求 ①教育者要用一分为二的观点，全面分析，客观地评价学生的优点和不足。 8 中学德育的途径 ①思想政治课与其他学科教学 9 教师成长与发展的基本途径 ①观摩和分析优秀教师的教学活动 10 儿童权利公约 ①无歧视原则； ②尊重儿童尊严原则； ③尊重儿童观点与意见原则； ④儿童利益最佳原则。 【口诀】两个尊重无利益 11 教师职业素养 ①道德素养； ②知识素养； ③能力素养； ④心理素养； ⑤身体素养。 【口诀】身心能知道，爱不爱职业 12 教师职业道德规范的要求 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习 【口诀】三爱两人一终身 13 德育方法 说服教育法、榜样示范法、锻炼法、陶冶法、品德评价法 【口诀】淘（陶冶）宝的榜样（榜样示范）在唯品（品德）会上说（说服教育）段（锻炼）子 14 新课改教师角色的转变 ①教师是学生学习的促进者； ②教师应该是教育教学的研究者； ③教师是课程的开发者和研究者； ④教师应是社区型的开放教师； ⑤教师应该是终身学习的践行者。 【口诀】践行社区开放教师成为课程教育教学的研究者和促进者 15 如何建立良好的师生关系 ①了解和研究学生； ②树立正确的学生观； ③提高教师自身的素质； ④树立教师威信； ⑤发扬教育民主； ⑥正确处理师生矛盾。 【口诀】光头强发（e）现了（a）2颗树（b、d），提（c）起工具处理（f）成筷子   派派有话说 我们的记忆口诀总结到此告一段落啦，小伙伴们记住了吗？有问题没问题都可以戳后台私聊派派哦~ 据说点“好看”的人都上岸了  好看 |
|
|
