发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
昨天让学生对教师进行了一次评议,面对评议结果,感慨颇深,任何一个学校都会存在以下四种类型的教师,特写出来与大家分享:
一流老师用“心”上课,心存教材,心系学生:
-----学生喜欢,成绩高,是极品。
二流老师用“题”上课,题海战术,狂轰滥炸:
-----学生不喜欢,成绩高,是精品。
三流老师用“嘴”上课,口若悬河,不着陆地:
-----学生喜欢,成绩不高,是次品。
四流老师用“眼”上课,常看自习,方法陈旧:
------学生不喜欢,成绩不高,是纪念品。
来自: 江山携手 > 《教师》
0条评论
发表
请遵守用户 评论公约
阅读分享|第56号教室的奇迹(二)
读《第二章?你想成为哪种老师》有感。教师对于孩子们的一片苦心,一切都是围绕着孩子们进行的,就连在研讨会依然想着与孩子们的计划和教学,与孩子们处于同一起跑线前,陪着孩子们一同奔跑,同时对于孩...
要想真正“减负”,建议学校取消教师排名;老师:懂行
教育部严禁学校按考试成绩高低给中小学生排名,但是各个学校却一直按学生的考试成绩给老师们排名,并且以排名为依据发放奖金、评先评优...
读《伟大的笨蛋》有感
读《伟大的笨蛋》有感给差生一片绿茵。读《伟大的笨蛋》有感。其次,教师要与差生的建立和睦的关系,使学生消除恐惧心理,感到教师的和蔼可亲。最后,教师要寓教于育,因势利导,及时发现苗头,耐心地...
听江苏十佳师德模范李凤霞老师报告有感
听江苏十佳师德模范李凤霞老师报告有感听江苏十佳师德模范李凤霞老师报告有感2010年06月10日 18:57.李老师讲了一个案例:上历史课,李老师抽查学生背书,学生背不出,她指责学生不用心,学生反驳:“老...
教师学会欣赏路更宽
教师学会欣赏路更宽。换个思路看看,学生成绩差但懂礼貌,见了老师主动问好,上活动课生龙活虎,一个个潇洒漂亮,走上社会混得比成绩好的同学强,没撒挑剔的;明天暴风雨还会来,我们是在沉默中灭亡,...
这份工作我走了心
这份工作我走了心。作为一名人民教师,作为一名工作十四年的人民教师,作为一名高中的人民教师……讲课时尽量用通俗易懂的语言让他们学习知识,并且保证声音大,板书大,时不时的溜达下去,用肢体语言...
读《给教师的一百条建议》有感
于是,为师者在埋怨“后进生”的同时,更是把与“后进生”作斗争当作班级工作的重心,或冷嘲热讽,或严盯死防,或冷落惩罚,或驱逐出“班”。总之,大家都不能容忍“后进生”的存在,原因很简单,因为...
做一名“阳光”教师——读《塑造阳光心态》有感
做一名“阳光”教师——读《塑造阳光心态》有感做一名"阳光"教师——读《塑造阳光心态》有感作者:语文组 周俏妮 时间:2010-10-17 15:24:50 来源:外白渡桥原创 人气:65 读了《塑造阳光...
读《如果我当老师》有感
读《如果我当老师》有感读《如果我当老师》有感。所以我在教学中也注意加强指导,多种形式对比读,揣摩作者感情读,让孩子在读中领会课文情感,掌握课文的内容。一篇课文就是一个案例,我总是让学生去...
微信扫码,在手机上查看选中内容