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高考倒计时!2019年高考理科数学大纲,与高中数学重要解题思路

 昵称32901809 2019-02-12

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相比2018年高考,《2019年高考理科数学考试大纲》在考核目标和考试范围上都没有变动;同样要求同学们在知识内容的掌握上由浅入深,从三个层次上对高中数学进行系统的学习,将原理和知识点“了解、理解和掌握”。

2019年的理科数学高考,核心知识点依然是:函数与导数、三角函数、解三角形、数列、立体几何、解析几何和概率与统计等。在选择题和填空题中,集合、复数、程序框图、三视图、三角函数的图像和性质等仍然是高频考点;而在解答题中,数列与三角函数、立体几何、概率和统计、解析几何等依然是必考内容。

高考倒计时!2019年高考理科数学大纲,与高中数学重要解题思路

很多同学看到函数、方程和不等式混合的题目就很害怕;实际上我们看到试题时,应该先思考再将三者联系起来;首先可以考虑定义域,然后再尝试使用“三合一定理”解决。

有很多同学对于这个“三合一定理”有疑问;小编特意查询了一下,原来这个“三合一定理”有两种说法;一是指“去分母、移项变号、合并同类项系数化一”,二是指“考试时的一种重要的思维方式,即有用捕捉、有关提取、有效组合三位一体”。

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此外,试卷中如果在方程或是不等式中出现超越式,那么应该优先选择数形结合的思想方法。对于那些含有参数的初等函数题,在解题时应该抓住参数没有影响到的不变的性质,比如经过的定点、二次函数的对称轴等。

如果遇到求参数取值范围的题目,同学们应该先建立关于参数的等式或不等式,然后用函数的定义域、值域或是解不等式来完成解答;而在解题过程中,应该优先选择分离参数的方法。

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圆锥曲线的问题,我们可以优先选择它们的定义完成;而直线和圆锥曲线的相交问题,如果与弦的中点有关,可以选择“点差法”;如果与弦的中点无关,就可以选择“韦达定理”来解决问题。

求曲线方程的考题,如果事先知道曲线的形状,可以用“待定系数法”,如果我们不知道曲线的形状,则应该依次采用建系、设点、列式和化简的步骤。

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三角函数求周期、单调区间或最值的题目是难点,遇到这些题目时,同学们应该优先考虑化为“一次同角弦函数”,然后使用“辅助角公式”来帮助解答;如果遇到解三角形的题目,同学们应该优先使用“内角和定理”;与向量有关的考题,我们在解答时应该注意向量角的范围。

此外,同学们在备战高考时要注意:有关“导数”的题目一般并不难,但是在解题时要注意层次和步骤;如果想要用构造函数来证明不等式,应该仔细思考已知条件,或是在前问中找到突破口。解此类题目要多应用“导数的几何意义”:“函数y=f(x)在x0点的导数f'(x0)的几何意义,表示函数曲线在点P0(x0,f(x0))处的切线的斜率;简要地说就是:导数的几何意义是该函数曲线在这一点上的切线斜率。

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