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爸妈,青春期的我不难教

 柠檬心理课堂 2020-09-23


主播:夜歌

爸妈,青春期的我不难教

今天,柠檬接到了一位小听众的联系,他有一些话想对他的爸爸妈妈说,很真挚也很有道理。现在,我们来听听他是怎么说的吧。

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“我到了青春期,有些叛逆不服管,做爸妈的都不知怎么办才好。渐渐远离你们,渐渐不听管教,我也不愿意这样。有些话想说,怕得到的只是争吵;不说,却也不想慢慢走偏。你们查了一堆资料,找了不少方法,却还是不知道怎样和我相处。

其实,最了解自己的我却明白,自己并不难教。

我最早迎接的青春期不是身体的变化,而是学习的压力。在青春期生理和心理的变化开始之前,学习难度的加大和学习时间的加长已经让我感受到了压力,我渐渐会开始产生“学习有什么用”、“爸妈只知道成绩一点都不关心我”的偏激想法。

所以,相比监督责骂,我更希望听到的是你们的询问:“学习压力大不大”、“比较喜欢哪个老师”、“在学校的生活怎么样”等等,这样我才会觉得,你们愿意听我说,理解我。这时你们的理解、包容和鼓励会让我更加信任你们,减轻学习的负担,也愿意和你们交流。

接下来,我就感受到了与青春期生理变化伴随而来的心理变化。我渴望独立和平等了,但是现实的情况是,我仍需要靠着你们生活。这种自身的矛盾感让我很烦闷和暴躁,所以更加厌烦你们以命令的姿态干预我的生活,甚至开始反抗。

爸妈,这时我希望你们能把我当成一个独立的成人来尊重和看待,和我成为朋友。所以,关于我的成长和发展问题,如果你们愿意和我商量,我会更开心;我希望你们有事多问我的意见;让我参与家庭的管理;相信我有独立处理事情的能力。只有这样,我才能觉得自己长大了,不再矛盾和苦恼。

朋友是我进入青春期之后的重要依靠。我有了一些不想对你们说的小秘密,这些我更想对怀抱同样心情的同龄人倾诉,我也想得到他们的理解和认可。你们在这时可以慢慢放手吗?多鼓励我和朋友交往,让我有个独立的交友圈吧。

爸妈,不要强硬的指定我应该和谁玩、不应该和谁玩可以吗?你们温和的询问和倾听比强硬的指正更能让我信服。

还有啊,我是独一无二的我,不希望你们以“叛逆”概括我所有的行为。即使有再大的交流欲望、再急于表达的想法,都会被你们贴标签的“叛逆”给打消。青春期的我可能自己也不明白想要什么,但是所作所为都是一种表达,都是希望你们理解的。

所以不要用叛逆来解释我所有的行为,来问问我吧!我会告诉你我为什么会这样。如果有些事我做的太过分了,比起责骂或者包庇,我更需要你们公平的处理。”

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上面就是这位小听众想说的话了,希望他的爸爸妈妈能听到。柠檬也接触过很多青春期的家长和孩子,教育青春期的孩子看似艰难,其实简单。只要你懂得他为什么会这样,就有办法应对,而其中,沟通交流最重要。

首先,要用理智而非情绪表达观点。再向孩子阐述自己的想法和建议时,不要带有居高临下的感觉和暴躁的情绪,要有理有据、慢慢分析给孩子听,并留时间给孩子思考。

其次,真诚的与孩子交流。青春期的孩子有时沉浸于自己的世界,有时口不择言伤了家长,有时犯了错误不愿意承认……这时的父母不要恨铁不成钢的怒吼和打骂,也不要背地里暗自垂怜,可以等孩子情绪稳定之后,如实的向孩子说出自己的感受和孩子交流。不论怎么吵闹,孩子都是爱家长的,当他们知道自己的行为给父母带来伤害后,会更知道体谅家长。

然后,要向孩子示弱,虚心向他们请教。家长在与青春期孩子交流沟通时多用“也许”、“是不是”、“这样好不好?”之类的词句,少用“你应该”、“你必须”、“你懂什么”等话语,因为内心深处认为自己已是大人的孩子是不会接受“命令”的。这时家长的询问和尊重,就会加大孩子的自信心,增加学习的动力,也让孩子愿意和家长说话。

最后,经常鼓励孩子。青春期的孩子由于对自己的认识不清,经常会在自我否定与自我肯定之间徘徊,周围人的一句话、一些无意识的诱导,都会让他们增加或降低自信。家长要注意发现与寻找生活中孩子的优点和好的表现,然后及时加以表扬、肯定,增加孩子的成就感和自信心。

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所以,增加点家庭活动吧,可以一起出去游玩、一起做运动、一起做家务等等,这些都会增进你们的距离,增加沟通的契机,最后你会知道,青春期的孩子其实并不难管。

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