分享

教学反思

 宁宏波a 2019-03-11

我将课堂上的几次朗读环节进行了一下比较,我发现,重复的只是形式,而感悟却在一次次的加深,升华。这使得形式上的反复成为一种回旋环绕的递进。

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多