最新人教部编二年级语文下册优质教案：青蛙卖泥塘（匹配新教材）

[教学目标]

1.认识'卖、牌'等15个生字，会写'蛙、卖'等8个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会角色语气。

3.学习课文，树立环保意识，认识环境的重要。使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造的。

[教学重点]

1. 识记生字词，有感情朗读人物对话，了解故事内容。

2. 学习课文，树立环保意识，认识环境的重要。

[教学课时]

2课时

第一课时

第二课时

教学板书

老牛——没有草

种草、引水、栽树种花、修路、盖房

（劳动创造美好）

野鸭——水太少

青蛙卖泥塘 小鸟——缺点儿树

蝴蝶——缺点儿花

……

教学反思

《青蛙卖泥塘》是一则童话故事，这个故事告诉学生美是我们勤劳的双手创造的。我在教学时根据低年级学生特点，以读代讲，激发学生读的愿望，从读中感悟故事人物的感情变化及故事发展。但在这节课的教学中有一点不足，就是没有创设更多的情境，让学生结合自己的生活经验去理解青蛙从卖泥塘到不卖的变化，以及第11自然段中卖泥塘的吆喝这一段的学习。