【原】教学反思

国培期间，我设计了一节跳长绳的体育课，内容是穿梭跳长绳，讲解教学内容之前，我先设计了穿梭报数的环节，让学生初步感知了穿梭的概念，提高了穿梭的意识，为下一步的穿梭跳绳做了很好地铺垫。课堂上，出乎我意料的问题发生了，那就是学生根本就不太会跳长绳，所以整个教学环节略显得紧张了一些，自然没有达到预想的效果，顷刻间顿觉学校的体育教学工作是个大问题，在教学设计上一定要花心思，不能过高地估量学生的能力，要切合学校和学生实际，不搞花架子，备课程标准、备教材、备学生、备教法，让教师教有所得，让学生学有所获。