怎样从小培养学生学习上、生活上的自律？

自律的人真的过的很好吗？答案是肯定的！所谓自律是指一个人在没有任何人监督的情况下，自发的听从自身内在的一些观念来约束自己的一言一行，从而达到一些好的结果。一个自律的人，在自己的领域一般都不会混的太差。

从小我们就被灌输在学校要听老师的话，在家要听父母的话，这何尝不是一种约束，作为学生，我们应该遵守学校的纪律制度，团结同学，认真学习，作为公司职员，我们要遵守公司的规章制度，准时上下班，按时完成工作考核，坚守自己的职业底线。这些制度都是在特定的环境下对我们自身行为的一种约束，但是如果我们总是在被要求下去学习、去工作，那么我们会变得身心疲惫且效率低下，所以我们要变被动为主动，学会自我约束。柏拉图曾说过：'自律是一种秩序，是一种对于快乐和欲望的控制'，真正的自律要跳出约定俗称的条条框框，通过内心的信念来规范自己的行为，形成一种良好的习惯，从而使自己获得更多的自由！

当红男明星彭于晏就是自律很好的例子，大家不仅沉迷于他精致的五官，健硕的身材，更佩服他强大的自我约束的力量，每接拍一部戏，他都会把戏里主人公拥有的相关技能学的精湛，即使是可以用替身演员的情况下，他还是坚持自己亲自上场，并熟练掌握专业技巧，以至于他现在成了圈里的考证达人。他如今的成功离不开自己内心强大的信念，自律的人对自身有较强的控制力，不会随波逐流，不容易被外界的因素所干扰，因为自律所以越来越好。

学生如果拥有良好的学习习惯、生活作风，那么他们的学习成绩也会直线上升，这是一个良性循环，所以我们要从小培养学生的自律性变得尤为重要。

第一：父母之爱子，则为之计深远，在家里，家长一定要监督孩子按时完成家庭作业，如果没有特殊情况最好不要占用孩子学习的时间，长此以往，孩子就会养成主动学习的习惯。

第二：家长要以身作则，做事不能拖延，用自己的自律去影响孩子，让孩子明白自律对一个人成长的重要性。

第三：要让孩子直面困难与挫折，鼓励孩子通过自身努力去克服，让孩子敢于挑战自己的借口，战胜了自己，就无所不能；不想做一件事就会有一千个借口，想做一件事就只有一个理由。

培养自律性的过程就是一次蜕变，也是一个自我较真的过程，敢于打破现状向更好的自己出发，是每个人都应该拥有的一种生活状态，越努力越幸运！