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充满爱心，是每一位好老师必备的品德，让每一个孩子都充满自信，抬起头走路，仰起脸做人，相信自己是最有用的，最能干的，最可爱的，最乐观的，最坚强的。老师先做慈母，拥有慈母的怀抱，了解学生的一切，与他们多交流，沟自己的真情去感化他们，去教育他们在做掩护，掌握学生身心发展规律和性格特点，八四爱注入到每个学生内心深处，“”亲其师而信其道。”用自己的人格魅力去影响他们，从而树立健康的人生观。老师则要以鼓励为主，掌握育人技巧。既要教知识，又要交品行。我们本着自己的原则：“为了一切孩子，一切为了孩子，为了孩子一切。”让我们的学生找到适合自己的路，用辛勤的汗水创造着自己的未来。“三百六十行，行行出状元。”相信每一位孩子都是潜力可挖的，不能放弃，也绝不可以放弃！ 我们的爱要思考，要用心，更要讲科学，不是无原则的溺爱。就是要关注学生的发展，用发展的眼光看问题，尊重学生的人格！爱不仅是关心，也是一种人格的平等与尊重。爱是一座心与心沟通的桥梁，缩短孩子和教师的距离，使我们和学生之间产生巨大的互相支持的力量，完成各项任务！学生会在爱的关怀与服务中健康成长，班主任也在付出爱心的同时体验快乐，实现自我价值。关心学生会使自己教育的人生高尚起来；努力探索科学的爱会使自己的生活、工作充实起来。师爱是一种责任，师爱是一种美德。让我们的学生在体验师爱的同时学会爱集体，爱同学，爱社会，爱生活，关心他人，快乐自己！把爱的主题进一步升华。 |
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