记叙文阅读7. 人物描写的方法及其作用

记叙文阅读是中考现代文阅读的必考文体，且所占分值较大，比如河南中考，满分120，现代文阅读两篇共28分，其中记叙文阅读是第一篇，一般占16分。

这里所说的记叙文，其实也包括了散文和小小说。因为这三类文体考点和题型比较相近，所以都将其放入记叙文阅读这一类来进行分析。

初中语文记叙文阅读第7讲：人物描写的方法及其作用

【考点】

1. 辨析人物描写的方法。

2. 分析不同人物描写方法的作用。

【常见题型】

1. 第X段（划线句子）运用了哪些描写方法？有什么作用？

2. 文中相关语段对某一人物形象的刻画有何特点？请具体分析。

3. 本文或相关语段是如何塑造人物形象的？请具体分析。

4. 请从人物描写的角度对相关语句进行赏析。

5. 结合上下文，品味下列句子中加点的词语，指出其表达效果。

【答题技巧】

人物描写是为表现人物性格、揭示作品主题服务的。阅读时只有了解人物描写的方法和作用，把握人物的性格特点，才能深刻理解文章的思想内容。

1.分析人物描写的角度：

（1）从正面描写入手：正面描写也叫直接描写，就是对人物进行正面的刻画，直接把人物的外貌、行动、语言、心理、神态等方面呈现在读者面前，揭示人物性格特点和思想品质，反映作品的主题。

（2）从侧面描写入手：侧面描写也叫间接描写，是从其他人物、事物的描绘、渲染中，烘托描写对象的特点和思想品质。

（3）从细节描写入手：细节描写就是。对人物的肖像、语言、动作、服饰、神情变化以及事物、环境的细微之处进行具体描写。

（4）从分析人物之间的关系入手：有些作品除了中心人物，还有其他人物。分析时既要抓住中心人物，又要分析人物之间的关系。

2.常见的人物描写方法及作用：

（1）外貌描写：即描绘人物的体貌特征，包括人物的容貌、衣着、打扮、身材、仪态、风度等特点。

作用：反映人物的生活状况和身体状况，表现人物的身份、精神面貌；刻画人物的性格特征，展现人物的内心世界。

（2） 动作描写：对人物个性化的行为、动作进行描写，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态等。

作用：揭示人物性格，展现人物的价值观念、情感特性、性格气质、精神状态等。

（3） 语言描写：对人物个性化的独白或对话进行描写。

作用：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展；表现人物的精神品质，表达人物的思想情感；描摹人物的语态，使形象刻画栩栩如生。

（4） 神态描写：对人物的面部表情和目光变化的描写。

作用：凸显人物个性，使人物形象栩栩如生；表现人物的情绪和情感变化，反映人物的内心世界。

（5） 心理描写：对人物在特定环境中的心理活动过程的描写，如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等。

作用：揭示人物内心世界，表现人物丰富、复杂的感情。

（6） 细节描写：更细腻地展示人物某一特征。

作用：刻画人物性格；深化主题；推动情节的发展；营造一种氛围，渲染时代气氛、地方特色。

【答题格式】