小学六年级是孩子升入初中的最后一年,因此无论是语文还是数学都非常重要,而就数学来说,学生最容易丢分最头疼的就是应用题了,毫不夸张的说学生解答应用题能力的高低直接决定孩子的数学成绩,因此,应用题教学一直是小学数学教学的重点和难点。因此小编总结了解答应用题以及老师教学的4个技巧 一、审题 审题就是了解题目中的意思,已知条件及所求问题。认真审题是学生正确解题的重要前提,但它也容易被学生忽视,从而导致差错。根据应用题的特征,迅速、准确地确定思维方向,深刻理解数量关系是正确解题的关键。 二、画线段图训 画线段图的训练是针对小学生具体思维能力强,抽象思维能力弱的特点,指导他们借助线段图,形象地揭示题目中的数量关系,理解题意,找出解题的方法的一种训练。对于稍复杂的应用题,具体直观的线段图是帮助学生理解题意的有效性途径。 三、一题多解训练 在一题多解训练中,从不同角度,不同思路,用不同的方法和不同的运算过程去分析解答应用题,巩固所学知识,而且能拓展解题思路。 四、补充问题和条件,自编应用题的训练 分析法和综合法解答应用题是小学应用题常用的两种方法,是应用题重点,学生从不同角度掌握应用题的结构和题中的数量关系,从而提高学生的分析和综合能力。 关于应用题的解题技巧就说到这里,接下来小编整理100道6年级最典型的应用题分享给广大的家长们,希望家长能打印下来督促孩子做一遍,并帮助孩子解决不会做的题目。 由于篇幅有限,本文只展示部分内容,若需完整电子打印版,请到文末查看领取方式 |
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