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2019-04-04
10:23 假期在即，家有大娃小娃的爸爸妈妈们，估计也在琢磨着怎么才能过个老少皆宜的假期吧！可是在熊孩子们眼里，管你多大雨，管你多大太阳，只要能出门，就一定要出门。原来，只有年轻，才有这种可以不管不顾就是要浪的心呀。 可也有家长会说，成天琢磨着带孩子到处玩？不用学习吗？不怕玩野了吗？ 无独有偶，在报纸上读到一条消息，两获作文特等奖的十岁女孩和大家分享写作经验，最重要的一条就是“玩中会学，玩中有心”，陪着孩子玩，引导她去观察，去体会。写文章时，这些体会就自然而然涌现出来。 而现在，越来越多的家长们也认识到这一点：劳逸结合，读万卷书也行万里路。读书，去补习班交费，教和授的任务交给老师了。但每个周末怎么安排，假期旅行去哪里比较好，就是家长要做的功课了。 接下来我们就和大家聊的这些 不仅适用于即将到来的假期 还适用于日常的周末生活 1 假期出游可以亲子拼游 家庭教育指导师黄少冰认为，亲子拼游是一个很好的教育机会，但拼游要注意拼游伙伴的选择，要选择父母双方教育理念相近的家庭来拼。 亲子拼游还有一个原则，在同伴面前，保护孩子的自尊心。在孩子遇到困难和制造了麻类烦时，要给孩子好的正面的引导。家长可以示范如何跟孩子的同伴玩，让孩子慢慢学会友好合作。千万不要当着孩子同伴的面说：你看谁谁谁……这样孩子的抵抗情绪会越强。 至于同伴之间的分享，分享应当是发自内心的需要，分享能得到愉悦孩子才会去做。家长尽管示范，不要强求。孩子很聪明，他会知道哪些东西能分享，哪些不能分享。
在亲子游时，家长还要照顾别的孩子，同样别的家长也会照顾你的孩子，这能让孩子体验到除了妈妈的爱，还有来自别的家长之爱，明白爱的多样性。 拼游可以让孩子从中学习合作、分享等精神。出游前，家长最好能一起商量一下，准备一些合作游戏供孩子玩。 例如，到海边可以让孩子分组堆沙雕，有人负责运沙，有人负责拍平等等。家长要知道，孩子的合作也是一个循序渐进的过程，最初孩子是两人合作，继而才会更好地进行多人合作。 2 让孩子来做出游规划 家庭教育指导师万旭坚老师表示，很多家庭带孩子出去玩都是大人在做旅游计划。其实可以尝试让孩子来做规划，看看他们做的出游计划怎样，说不定结果会让人大吃一惊。 孩子要去什么地方、怎么去、去了以后怎样玩才能玩得更尽兴？家长可以让孩子说出若干个他想去的目的地，然后每一个目的地都让孩子来说出他想去的原因，并对这个地方进行简单的介绍。
这样做的好处是让孩子参与其中，锻炼孩子的信息搜索能力、语言表达能力和综合能力。最后，综合各个目的地的特点，家长与孩子共同确定一个旅行目的地。接下来就带着孩子做前期计划，如何购票、订酒店，还有行程规划。 对于孩子来说，若有自己的自主权，在旅行的时候他的动力会更足。当然，孩子由于缺乏经验，或许行程安排得不够完美，但这个规划的过程能培养孩子做事有条有理的品质。 3 娱乐学习两不误 在出行前，家长应有计划地让孩子阅读一些关于旅行目的地人物景观、民俗人情等方面的书籍，让普通的娱乐之旅变成孩子的学习之旅。 如果孩子已经是小学高年级学生或是中学生，为了锻炼孩子的综合能力，出行路线、订票、费用预算等整个行程计划不妨由孩子来做。 这一过程中，家长的参与程度要视孩子的年龄和经验而定。对于做过两三次出游方案的孩子，家长只需围着双手，当孩子的参谋，等待孩子来询问，听从孩子的安排。 如果孩子安排得不够完善，家长可以提醒，非原则问题，都得按孩子策划好的方案执行，这样孩子将会从中学得更多。
每天做了什么事情，如何做的？家长可以让孩子通过日记记录下来，锻炼他们的写作能力之外，还能够让孩子在写日记中学会总结、反思，和整理自己的情绪。每次外出都由孩子尝试去张罗，并且自己收拾行囊，并由他自己背。有些事不该妈妈做，做了反而害了孩子。 好妈妈应当“人懒心不懒”，给孩子生活教育，放手给孩子去做。总体来说，妈妈做得太多，孩子就做得少，成长是个人体验，妈妈是无法代替的，懂得放手，风筝才会飞得更高。 |
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