我与七位“00”后的对话

晚上，因为参与读书分享会活动，在现场偶遇了七位一起从苏州赶来的“00”后学生，出于对同一个话题“中华文化”的关注，我和他们被分在了同一个活动小组，于是就有了一次长达两个小时的漫谈，说是漫谈，其实更像是一次非正式的访谈。

不过这个活动，非常有意思的地方，就在于，针对小组内大家都非常感兴趣的话题，可以轮流相互提问，如此就可以加强思想的碰撞和交流。

我问：同学们，为何会赶这么远的路来参加这样一个活动？

他们回答说：“因为这次读书分享会上，有一本他们都非常喜欢的书，而且在这个读书分享会上，会有其他也喜欢这本书，并且深度阅读过这本书的人，在一起分享，所以就决定来了。”

他们问：“那叔叔，你为什么会来参加这个活动呢？”

听到，他们称呼我为叔叔，我心里还些许的抵触，说实话，面对这些学生，我正在努力把心境调回到二十年前，但一声叔叔，让我放弃了努力，就做当下的自己吧。

我回答说：“我和你一样，也不一样，我之所以来，更多是想看看，我所喜欢的书，都还有什么样的人也在喜欢着，我想和这样的一些人交朋友。”

他们问：“当你看到，我们这群学生和你喜欢同样的书的时候，不知道，你是怎么想的，又或者说，在没有遇到之前，你是如何期待的？”

我不得不佩服，00后孩子的直接，这样的问题，换作是我，可能不大会问出来，即便心里很想问。但我又不得不承认，他们这个问题，问的很好，这意思不是说我能够很好的回答，又或者这个问题有什么特殊的价值。而是说，这个问题，可以让我们彼此更坦诚。

我回答说：“说实话，我并没有太多想法，但些许的期待还是有的，我想至少其中有些女性，但没想，你们七位全是男的。”

我的回答，惹得他们哈哈大笑起来，他们或许从中感觉到了我的幽默，又或者从中感觉到了我的真实。

我问：“你们七个人是如何走到一起的，从我的观察来看，你们应该彼此也不算是太熟悉的。”

他们回答说：“先回答你的问题，我们是如何走到一起的。我们七个人，既不是同一个班级，也不是同一个学校的，之所以能够走到一起，是因为，我们都喜欢中华文化，经常会去听一些课程，然后一个一个就认识了，然后就建了一个群。好了，问题回答结束了，现在问你一个问题，你是怎么知道，我们彼此不太熟悉的。”

我回答说：“或许，你们不认可这个判断，但我感觉的是，你们可能只对对方的文学爱好比较了解，其他的未必就熟悉。”

他们问：“其他的是指什么，比如呢。”

我回答说：“比如，除了对中华文化的爱好，其他还有什么爱好，是喜欢打篮球，还是踢足球，是喜欢游泳，还是爬山，是单身，还是谈恋爱了，读什么专业，家是哪里的等等。”

他们问：“我们想知道，你是如何判断的。”

我回答说：“好吧，说心里话，猜的。但也不是凭空猜的，最为主要的一个根据，就是刚才分组的时候，当我们被分在一个小组后，你们一个同学去喊其他人的时候，我感觉他没有喊出你们的名字，只是哎、哎、哎的喊，我觉得，这个时候，如果熟悉名字的话，应该是喊名字是最下意识的反应。”

说实话，这个问题，我真的只是随便一说，而且猜的理由也很勉强，真没有想到，他们还挺在意，就在交流的过程中，他们的群主让所有其他人，在群里面将名字都改成实名。

我刚准备提问，他们就说，今天由他们主问，我主答。我说，请给个理由先。他们说，因为他们人多，举手表决也是这个结果。00后的厉害，让我开了眼界。

他们问：“你如何看待，现在社会上对00后的整体评价？”

我问：“现在社会上对00后，有什么整体评价吗？”

他们回答说：“网上都说，70后嘲笑80后是“垮掉的一代”，80后看不上90后“非主流”，90后眼里的00后是“脑残、二次元”。”

我问：“你们00后的人，是如何看待这个评价的？”

他们回答说：“其实，这么评价我们，是因为我们的世界，你们不懂。”

这是一个颇具代表性的00后话语，听了后，我哦了一声，然后继续问：“你们的世界，我们怎么就不懂了。”

有人正准备回答的时候，突然其中一个人喊了一声：“小伙伴们，不对呀，说好的，是我们主问的，怎么，又被他绕进去了，我们一直都在回答呢，我们是不是真的脑残呢？”

这么一说，我也就不好意思了，我说：“好吧，你们问吧，我回答。”

他们问：“还是那个问题，你是如何看待社会上对00后的整体评价的？”

我说：“我之所以问你们这些问题，是因为，我根本不知道，社会上是如何整体评价你们的。我工作的时候，你们还没有出生，你们出生后，我一直在忙于生计，四处奔波，如今你们长大了，要离开校园，步入社会走近我们的生活了，可我又要忙于自己的孩子了。所以，自始至终，我都没有与你们产生过什么交集，也几乎没有时间和精力去关注你们。所以，我觉得吧，这个社会上，对你们的整体评价，应该是这样几类人的评价，一是你们的父母，二是你们的老师，三是你们的90末学长，四是你们自己，除此之外，别人真的没工夫去评价你们。”

我说完，就看见小伙子们，似乎一下子沉思了起来，为了改变这个氛围，我说：“今天，咱们可是参加读书会活动的，别浪费了大好时间，你们要是没什么问的，我就要问了。”

“别、别、别，我们还没问呢，马上就问了，你休息一下，我们商量一下。”他们说。

00后的行事风格，确实出乎我的意料，他们的团队意识似乎比我预想的还要强，似乎有一种要把我战胜，问倒后取得胜利的团队荣誉感，在他们几个人当中滋长着。

没一会儿，他们就开始发问了，而发问的第一个问题，就让我后背有些发凉。

他们问：“我们今天玩的不是真心话，大冒险，但回答必须真实、真诚、真心，你能不能做到？”

我想了想说：“应该能。”

他们说：“停，不能用应该这种模糊的字眼，要说，我能，或者肯定能才行。”

我说：“这感觉，像是在审讯，而不是在交流，能不能和缓点。”

他们说：“我们这是在制定游戏规则。好吧，现在开始问第一个问题，请问，你今年多大了，讲实话。”

我问：“这个问题很重要吗，我必须回答吗？”

他们回答说：“当然重要，而且必须回答。”

我问：“那我能知道一下，这个问题为什么重要吗，这样，我也好“壮烈”的明明白白。”

他们回答说：“只有知道你多大年纪，我们才知道今天是和几0后在交流，我们才会知道，问题出在哪里，以后在和你们这代人沟通的时候，才能有所准备。”

这番话，让我突然之间对00后有了更深的思考，这是一群不简单的群体，他们绝不是，我们表面上感觉那样的稚嫩，只不过是在用，一种他们所说的，我们还不能理解的方式，在构建他们的生活。

我问：“那你们觉得，和几0后的人在一起，最难相处。”

他们说：“我们觉得，就如同马云说的，天下没有难做的生意，我们觉得，天下没有难相处的人。”

我说：“佩服，佩服，这胸怀，这气魄，让我们看到了国家的未来。”

这时，又一个小伙子说：“讲了半天，你还没有回答我们的问题，你今年多大了。不准再问问题，正面回答。”

我说：“好的，我正面回答，本人1981年出生。”

他们问：“姓名，联系方式，说一下呢。”

我说：“你们这是审问的语气呀，能不能换个方式呢？”

他们回答说：“就这个语气，单刀直入，想要什么，就问什么，没得换。”

我问：“那你们平时和同学，老师，父母，都用的这种语气和方式吗？”

他们回答说：“那当然不一样，和陌生人在一起，就需要一点攻击性，不能让人觉得我们好欺负。”

我问：“那既然，你们将我当成陌生人防范，那我为什么还要将我的信息告诉给陌生人呢？”

他们回答说：“那不一样，你是成年人，我们还是学生，我们防范是必须的，你对我们学生可以不设防。”

我们没有就这个话题纠缠过长时间，因为我打开了手机，调出了微信二维码，对他们说：“需要了解我信息的，就扫一下我的二维码，从陌生人成为朋友，然后，就可以不设防了。”

于是，那一晚，我又多了七个00后的好友。

两个小时，我们聊了好多话题，尤其是当我们成为好友之后，话题就宽泛了，远远偏离了中华文化这个小组主题。

我听到了他们对于爱国，对于理想，对于信念的理解，我听到了他们对于生活，对于家庭，对于责任的期盼，我听到了他们对于未来的憧憬和对于现实的担忧，我听到了他们努力成就自我的决心与信心。

说好的，是他们主问的，但我总会选择恰当的机会，把话语权握在手上，更多倾听00后们对于这个世界的思考。

感恩这七位00后，让我感觉自己与年轻并不遥远。