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一年级阶段孩子们应当养成的习惯，我觉得只有三个。 首先就是作业习惯就能上架，放学回家第1件事，拿下书包，拿出作业准备动手，作业完成之前。什么事都不做，这是唯一的，当然除了上厕所除了喝一点水之外。 很多家长不太注意这一个要求，其实对待作业的态度，完全可以保证孩子以后的学习成绩和学习资料，我们可以想一想，只要回家一就开始写作业的孩子有几个学习差的，有几个让家长担心他们未来的学习的。不过这也是需要培养的，并不是孩子天生就这样。 其实我觉得最好的，就是作息规则。 习惯的养成对于每个人都非常重要，对于孩子来讲，这些规则能够有很强的自制力，能够保证自己的睡眠时间和运动时间，这对于孩子的健康成长是非常必要的，有些孩子回家之后写完作业利用大量的时间在玩手机，看电视，到了休息的时间也不休息到了吃饭的时间也不吃饭，长此以往，国将不国。 每个人都喜欢放纵自己，成年人，少年儿童，一年级的学生都会由着自己的性子来完成自己喜欢的一些事情，但结果就是这样一种随意的行为，对自己的一种规则，破坏了自己的一种习惯，甚至影响到自己的自律。 最后就是良好的人际交往关系，这一点说起来非常空洞，对于低年级特别是一年级的孩子来讲，看起来没有太大的必要，但其实永远不是这个情况，一年级的孩子就应该选择自己的一个游戏伙伴，就应当选择自己的一个小团体，这些团体决定了孩子在以后的成长过程中他的学习情况，甚至他的人生格局。 很多孩子不会交流，不会交往，以自我为中心，那么时间长了肯定会影响自己的环境，自己的生存环境和学习环境。 以上这三种情形都需要家长进行训练。没有一个孩子是无师自通的，当然练习过程或者实践过程也必不可少。 |
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