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各位家长朋友：你们好！ 欢迎你们的到来，感谢你们抽出宝贵的时间来到学校，这是对我们学校工作和老师的理解、支持。我们都有着共同的目的：“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”。在全面实施素质教育的今天，家庭、学校，社会三大支柱是密不可分的。家庭教育是孩子成长最基础性的，每个家长都是望子成龙，望女成凤。因此要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境，家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。因此，营造一个健康的家庭环境是十分重要的。当然学校的教育环境也是至关重要的，这就要我们相互、共同、花大力气影响、教育孩子，使他们成才。 看着孩子一年年长大，我想你们除了为孩子的成长感到喜悦外，也会有更多的忧虑：孩子升入三年级了，一切都在发生着较大的变化，语文知识的学习更加广泛了。中高年级的学习不同于低年级的学习，现在除了基础知识以外，就是阅读和写作。而阅读则是学生对文章的分析、理解、归纳和概括等综合能力的体现。所以，有不少家长觉得语文学习是一件头疼的事情。确实如此，如果说，数学有一条线，牵一发而动全身，像直泻而下的瀑布的话，那么，语文就好比是茫茫无边而又深不可测的大海。孩子们怎样才能在这样的大海里自由自在地遨游呢？怎样让他们在小学阶段的后三年跑得稳、跑得快、后劲足呢？这就是我们共同要探讨的问题。 要正确对待孩子，以平等的心来对待他们。孩子在物质上可以说是幸福的，但一门心思花在吃穿用上，就会养尊处优，形成惰性，好逸恶劳，不思进取，不思学业，但对孩子学习上的需求应尽量给予满足。不要动不动就发火，责罚太多就会失去意义，向反方向发展。要细心地发现孩子真正的需求，好的支持，不好的加以引导，坚决不能听之任之，放任自由。 要科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱，更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途；他们也不希望有过于严厉的关爱，在适当的时候应给予学生更多的鼓励表扬与支持，好孩子有时是夸出来的，就是我们成年人不也需要夸赞吗？何况是孩子。 家长是孩子的第一任老师，好的思想道德的行为对孩子的一生起着举足重轻的作用。家长必须注意自己的一言一行，让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样，让自己真正成为孩子生活中的老师。 三年级与一年级相比真的大不一样，培养孩子良好的学习习惯尤为重要。绝大多数学生还是不错的，能够及时保质保量地完成老师布置的任务，课堂自觉守纪律。我们有这样的感觉，大凡各项作业都能独立认真完成的学生成绩都是优秀的，这就是好的学习习惯出的成果。不要怨孩子这里哪里不好，我们做了些什么呢？好习惯会使孩子终生受益，最终出成效。有些学生，他们在课外的表现不尽人意，作业字迹潦草，有的甚至干脆不做。因此我们希望家长，要用一定的时间，陪伴孩子作业，要有耐心，一定要严格把关，不认真就一定要重做，直到认真为止。有压力才有动力，才能形成好的习惯，即使孩子没有优秀，但在原有的基础上有一点点的进步也是好的，常言道：功夫不负有心人。要让孩子知道干什么事都要有责任，从小树立责任意识。我们寻求家长的帮助，请你们也参与到孩子的作业中来，每天检查孩子的作业。这不是老师在推卸责任，而是我们都有共同担负培养孩子的习惯，教育孩子成长的责任，而且孩子在家的时间比在校的时间长呀。要知道这毕竟是你的孩子，是你的未来。为了你的孩子的健康成长，希望家长行动起来吧。 教书育人是我们教师义不容辞应尽的责任，我们会尽心做好自己的本职工作，让我们携手努力，为孩子铺就美好的未来。 |
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