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If you would go up high , then use your own legs ! Do not let yourselves carried aloft; do not seat yourselves on other people“s backs and heads . (F. W .Nietzsche , German Philosopher) 如果你想走到高处，就要使用自己的两条腿！不要让别人把你抬到高处；不要坐在别人的背上和头上。(德国哲学家 尼采. F. W.) 宾语从句 在句中起宾语作用的从句称为宾语从句。包括动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。宾语从句的连接词有从属连词that,whether,if；连接代词who,whom,whose,which,what等；连接副词when,where,why,how等。 Tips 动词短语也可以接宾语从句，如make up one’s mind下决心，make sure确保，keep in mind牢记。 Eg:Make sure that there are no mistakes in your papers before you hand in. 在上交试卷前确保没有任何错误。 一、宾语从句的句法功能 1、作动词的宾语 Eg:Tell your son that whatching TV too much is bad for his eyes. 告诉你儿子，看太多电视对他的眼睛不好。 2、作介词的宾语 Eg:It all depends on whether it will be fine tomorrow. 所有一切都取决于明天的天气是否晴朗。 3、作系表结构的宾语 Eg:I am sure that he will come soon. 我确信他很快就会来。 Tips 常用来引导宾语从句的形容词有：sure,certain,glad,pleased,happy,sorry,afraid,satisfied,surprised等。 二、宾语从句的连接词 1、that引导的宾语从句 由that引导的宾语从句表示陈述意义。从属连词that无实际意义，不在从句中充当任何成分。此时宾语从句的成分齐全，句意明确。在口语和非正式文体中that可以省略。 Eg:I don’t think (that) there will be time to do it. 我认为没有时间做这件事了。 Eg:Many people believe (that) robots will do most our work. 许多人相信机器人会做我们的大部分工作。 2、whether/if引导的宾语从句 （1）可用whether/if的情况 whether/if引导的从句大多由一般疑问句作直接引语变化而来，常放在ask,care,wonder,fine out等词后引导从句。whether/if在从句中不作成分，但含有“是否”之义，在句中不可省略。 Eg:I ask them whether/if they would win the match. 我问他们能否赢得这场比赛。 Eg:Do you care whether/if you win? 你对自己是否会赢很介意吗？ Eg:He aksed me whether/if Miss Li was a teacher. 他问我李小姐是否是一位老师。 Eg:Nobody knows whether/if he likes this birthday present. 没有人知道他是否喜欢这份生日礼物。 （2）只用whether不用if的情况 ①引导介词后的宾语从句时。 Eg:It depends on whether it will snow tomorrow. 这取决于明天是否会下雪。 Eg:I’m interested in whether he likes English. 我关心的是他是否喜欢英语。 ②与or not连用时。 Eg:I asked your secretary whether she could come or not. 我问你的秘书她是否能来。 Eg:Let me know whether he has passed the exam or not. 让我知道他是否已经通过了考试。
③与不定式连用时。 Eg:I really don’t know whether to accept or refuse. 我真的不知道是接受还是拒绝。 Eg:Next Monday the teacher will tell us whether to have a test. 下周老师会告诉我们是否考试。 ④有些动词，如leave,put,discuss,doubt等后的宾语从句常用whether引导。 Eg:We’re discussing whether we should group these three companies. 我们现在正在讨论是否应该合并这三家公司。 Eg:I doubt whether he will keep his promise. 我怀疑他能否信守诺言。 ⑤宾语从句前置，置于句首时。 Eg:Whether they can come here on time,wo don’t know. 他们能否按时到这里，我们不知道。 Eg:Whether they will join in the camp,I don’t care. 我不在乎他们是否会来参加野营。 注意： 在用if会引起歧义时也只能用whether。 Eg:Please tell me if you need help. 这句话有两种意思：“如果你需要帮助，请告诉我。”或“请你告诉我你是否需要帮助。”如果表达第二种意思，只能用whether。 3、连接代词引导的宾语从句 宾语从句可以由连接代词what,who,whom,whose,which等引导，它们在宾语从句中充当主语、宾语、表语和定语等，因此不能省略。 Eg:Do you know who will come this afternoon? 作主语 你知道今天下午谁要来吗？ Eg:I don’t know whom you should depend on. 作宾语 我不知道你该依靠谁。 Eg:I don’t know what it is. 作表语 我不知道那是什么。 Eg:Could you tell me which gate we have to go to? 作定语 能告诉我我们得走哪个门吗？ 注意： 连接代词一般表示疑问，但what,whatever除了表示疑问外，也可以表示陈述。 Eg:I believe what he told me. 我相信他对我说的话。
Tips 当who为宾语从句的主语时，句式为：who+谓语+其他。 Eg:Do you know who has won Battlefield 3 game? 你知道是谁赢得了“战地3”的游戏？ 4、连接副词引导的宾语从句 宾语从句可由连接副词when,where,how,why等引导，它们在宾语从句中作状语，不可以省略。 Eg:He didn’t tell me when the traffic accident had taken place. 作时间状语 他没有告诉我那起交通事故发生的时间。 Eg:-Your coat looks very nice.Could you tell me where you bought it? 作地点状语 三、宾语从句的时态 宾语从句谓语动词的时态常常受到主句谓语动词的影响，因而在使用时要注意主从句两部分的时态。宾语从句的时态分为以下两种情况： 1、时态的变化 当主句的谓语动词是一般过去时时，其宾语从句的时态一般要用相应的过去时态。 Eg:The policewoman asked the little boy where he lived. 一般过去时 一般过去时 这个女警询问小男孩住在哪里。（安顺中考） Eg:Hesaid (that) he was going to take care of the baby. 一般过去时 将来过去时 他说他会去照看那个宝宝。
Tips 主句的谓语动词是一般过去时，如果宾语从句的谓语动词动作已完成，则从句可用过去完成时或者一般过去时；如果宾语从句的谓语动词动作正在进行，则从句用过去进行时；如果宾语从句的谓语动词动作尚未发生，则从句用过去将来时。 2、时态的不变化 （1）当主句的谓语动词是一般现在时或者祈使句时，其宾语从句的时态可以是任何适当的时态。[图片] Eg:-Do you know how Amy came to school morning? 一般现在时 一般过去时 你知道今早艾米是怎么来上学的吗？ -Her bike was broken,so she had to walk. 她的自行车坏了，因此她不得不步行。（包头中考） Eg:I don’t know when he will come back. 一般现在时 一般将来时 我不知道他什么时候回来。 Eg:Pleasetell me whom you went to the garden with this morning. 祈使句 一般过去时 请告诉我今天早上你和谁去了花园。 （2）当宾语从句表达客观事实或规律时，其时态应用一般现在时。 Eg:The teacher said that the earth goes round the sun. 客观事实，用一般现在时 老师说地球绕着太阳转。 Eg:Everyoneknew that there are sixty minutes in an hour. 客观事实，用一般现在时 每个人都知道一小时有60分钟。
口诀记忆： 宾语从句的时态 “宾从”时态怎么办？根据主句来判断；主句现在，从随便；主句过去，从变换；“主从”动词同发生，“过去进行”从句中；“宾从”动作先发生，“过去完成”时态用；“宾从”动作后发生，“过去将来”时态用；“宾从”表达是真理，“一般现在”代“过去”。以上规则记心里，时态呼应没问题。 四、宾语从句的注意事项 1、宾语从句的语序 陈述句作宾语从句时，仍然用原陈述语序；疑问句作宾语从句时，原来的倒装语序要改为陈述语序。 Tips 宾语从句的语序为：引导词+主语+谓语+其他 Eg:Tom advised me that I should take more water. 主句 连接词 从句主语 从句谓语 从句宾语 汤姆建议我多喝水。 Eg:-I don’t know why he is leaving. 主句 连接词 从句主语 从句谓语 我不知道他要离开的原因。 -Because he has to look after his mother. 因为他要照顾他妈妈。（天津中考） Eg:-It’s surprising that he got such a high mark! 他得了这样的高分，我很惊讶。 -Yes.I wonder how he did it. 主句 连接副词 从句主语 从句谓语 从句宾语 是的，我想知道他是怎么做到的。（广州中考）
2、不能省略that的情况 在that引导的宾语从句中，连接词that只起引导作用，无具体意义，不在从句中充当任何成分，因此在口语或者非正式的文体中常可省略。但是在下列情况中不能省略： （1）句中出现两个或两个以上的由that引导的宾语从句时。 由并列连词连接的两个或多个that引导的宾语从句，只有第一个从句中的that可以省去，其余并列宾语从句中的that都要保留。 Eg:He said (that) he had finished reading the novel and that he would borrow another one. 他说他已经读完了这本小说，想再借一本。 Eg:He said (that) the film was excellent and that he wanted to see it onve again. 他说这部电影很好，他想再看一次。 （2）that从句中又有其他从句时。 Eg:I am afraid thatif you’ve lost it,you must pay for it. 我担心如果你弄丢了它，你必须赔偿。 Eg:He told us that,if we could all come to help out,the whole situation would be getting better. 他告诉我说，如果我们全部能够来帮忙，整个局势将会好转。 （3）it作形式宾语代替that引导的宾语从句时，不能省略that。 Eg:We took it for granted that they would help us. 形式宾语 真正的宾语 我们想当然地以为他们会帮助我们。 Eg:We have made it clear that we will learn to deal with various difficult problems. 形式宾语 真正的宾语 我们已经表明，我们将学会处理各种难题。
（4）当宾语从句的主语是this,that或者被this,that修饰时。 Eg:He said that this book was very useful. 他说这本书非常有用。 Eg:The teacher said that that word was wrong. 老师说那个单词错了。 Tips 在现代英语中，特别是非正式语体中，在不引起误会的情况下都可以省略that。 （5）当宾语从句是双宾语中的直接宾语时。 Eg:He told me that he would put some signs on the envelope. 他告诉我说，他会在信封上做标记。 Eg:I want to tell you that this problem is very common. 我想告诉你，这个问题非常普遍。
If you doubt yourself , then indeed you stand on shaky11 ground . (Ibsen , Norwegian dramatist ) 如果你怀疑自己，那么你的立足点确实不稳固了。 (挪威剧作家 易卜生) |
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