曾经有个妈妈在群里抱怨说：最近孩子容易闹情绪，而且不分场合，有时候是上学快要迟到了，有时候是在公共场合，一闹情绪就哭个不停。
而她又是天生受不了孩子哭闹的，一听到孩子哭闹，特别容易烦躁，孩子不管这些，越哭越厉害，当她的耐心一点点地被耗尽时，就会对着孩子吼道：
“不许哭！你怎么这么不懂事？当着这么多人的面哭，烦不烦？再这样就把你丢在这，不要你了！”
看妈妈这么生气了，孩子的哭声会小点，泪眼朦胧地被妈妈拉着往前走。
管孩子不是一件轻松的事，尤其是在孩子闹情绪的时候，总是让许多父母手足无措，有的选择妥协，有的选择打骂，有的选择沉默，有的选择哄骗......
面对孩子的情绪，你最常见的反应是以下哪种呢：
“再闹，就给我试试看！”“不乖就把你赶出门”之类的严惩、恐吓和威胁话语。
这些话语不但会扼杀孩子的自尊心和安全感，甚至会让孩子采取自我破坏或被动的攻击行为进行报复。
“不哭，就带你去吃麦当劳！”“我买玩具给你就是了，别难过了！”用贿赂、哄劝的方式息事宁人，避免孩子体会不好的情绪，反而让孩子学会了“情绪勒索”。
其实哭，是孩子情绪发泄的一种途径。一旦家长让孩子不许哭，会带来许多危害。
比如，孩子内心会变的害怕，胆小，变的不知道该如何应对挫折。不让孩子哭，也会造成孩子负面情绪的积累。
在精神分析理论中，有一个词是“强迫性重复”，意思是人都会不由自主地沉浸在痛苦的情绪中，如果没有人帮忙，很难从这个痛苦体验中逃脱。
当孩子无法在哭中获得一些宣泄，孩子就会去别的地方寻找宣泄的途径，比如去幼儿园欺负别人，或者在家中搞破坏，使用暴力等。
一旦经常在父母面前哭的时候被强行制止，孩子就会变得隐忍，与父母的关系也会受到阻碍。
情绪需要释放，而倾听，则是帮助孩子释放坏情绪最好的方式。
