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【2018-01-16】互助分享“资源池”

 林子漫笔 2021-07-01

  生活中,做父母的注定有许多切身体会和切肤之痛。每个人都从自己孩子的身上懂得修行、获得成长,但研究对象太少,也注定了格局终究会小。怎么办?凉拌不是办法,豆瓣也非万能,学会分享并在相互影响中开阔心胸,或许才是关键一招。下面,我分享两段曾经语音分享过的内容,算是开题破题、抛砖引玉。

  前段时间看过一部视频,有个上小学的小女孩只想自己静一静,然而她的父母却不依不饶,看似循循善诱实则纠缠不休地向孩子盘问和争辩一些其实已经无关紧要的细节问题。那个小女孩的认错固然很勉强、很不情愿,但至少她口头上屈服了,在她没能想通之前,做家长的还想要怎样?不管孩子的态度有多恶劣,在TA提出一些不过分的要求(比如想要静一静)时,为何不能让其喘息一会、平息一下呢?如果不能想办法让孩子心服,即使再迫使孩子书面写下检讨书,又与口头认错有何实质性区别呢?我为那样的父母没能看见孩子的感受而悲哀。话说回来,所有的孩子生如白纸,现如今出现的种种问题,不都是家长在养育孩子的过程中亲手塑造出来的吗?哪能完全怪孩子?“唉”,对于视频内容,唯有一声叹息。

  有位妈妈有一次带孩子去拍写真,原本预约的时间是下午两点,后来因为影楼出外景,等到三点才开始。这时孩子有点儿犯困,开始出现负面情绪。这位妈妈一开始的做法就是想立刻消除,说:乖,等拍完妈妈给你买雪糕吃。这招失败之后又开始否定他的情绪,说:刚才在下面还玩那么欢呢,怎么这一会儿的功夫就困了?否定失败之后被“激怒”之后的妈妈又开始了打压,说:赶紧拍,要不然回去看我怎么收拾你!其实,我们应该认可孩子因为想睡觉而产生的烦燥,说:“妈妈知道你中午没有睡觉,刚才在外面又玩的累了,这会儿想睡觉是吗?要不你先让其他人拍,你也休息一下,等他拍完之后你再继续好吗?”其实,只有真诚接纳孩子的情绪,才能疏导转化孩子的情绪。

  分享看起来只是单纯输出而已,但其真相是人与人的连接,众享形成的资源池终将使每一个身在其中的人受益。

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