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题记： 读书不是为了拿文凭或者发财，而是成为一个有温度懂情趣会思考的人 ，这是杨绛先生说的。  坦白的说，大学毕业之前，我尚不懂杨绛先生那份深邃境界，我从农村一路走来，没关系，没背景，唯有读书是拿到文凭的唯一机会，可以改变如父代人面朝黄土背朝天的命运，是可以打开城市大门的钥匙…… 这么多年来，我始终坚持着读书，即便在今天，职场打拼了12年，我依然觉得读书是可以立足职场的根本，而读书涉及到思考能力、眼界宽度、生命深度，是其他事情不能及之。 印象中，清冽冬日早晨，四处透风的教室里，苍白简陋的桌子，高高矮矮排布着，上面爬满了岁月的沟壑和数不清的洞眼，在讲台的一角，年近花甲之年的老师，用力煽动着蒲扇，一束微弱的火苗燃起蜂窝煤，瞬间，整个屋子滚滚浓烟，从外面看，真像是哪个魔术师变出来的会冒烟的房子。 有时，遇上大风，赵老师会用手腕粗的大棍子，在里面撑住前门，咣当咣当的风有节奏地闹腾着，课堂上朗朗的读书声，此起彼伏，密密麻麻的讲义占据了小而粗糙的黑板，教室的后面墙上，铿锵有力的写着几个大字——“努力读书，立志成为社会栋梁之才！” 这就是我曾经就读的小学，一个80年代，最寻常的村子里最普通的学校。  我想读书，是可以改变命运的。 尽管那个时候，我还不懂什么叫栋梁之才，更不懂什么是命运。
这几年，知识经济很火爆，想必大家也看到很多关于读书的种种，董卿主持的非常有名的电视节目《朗读者》，我每期必看，里面处处彰显着董卿的智慧光芒，温和而有力量，朴素中蕴含着儒雅、知性的美丽，正如她所说：“我始终相信读过的所有书都不会白读，它总会在未来日子的某一个场合，帮助我表现得更出色，读书是可以给人以力量的，它更能给人快乐。” 今天，我也拿出了一天时间，认真翻了翻这本《如何有效阅读一本书——超实用笔记读书法》，作者奥野宣之，日本人，是“笔记本作家”，他认为读书的目标是“读完每一本书，都能有扎实的收获。至于一个月能读很多书、读一本书只用几十分钟这样的能力，在这个目标前都是苍白无力的”。 因为，人类的记忆力是有限，读完后，你想要扎实的收获，就需要有技巧地写读书笔记，并养成长期的习惯。 他创造出的“一元化笔记读书法”，即读书活动要结构化，即：选书-->购书-->读书-->记录-->活用。看似简单，其实操作起来有很多技巧。  第一步，如何选书？建议大家建立购书清单，主动地选择书籍。 比如哪些是我工作业务必须提升的书籍，也就是垂直领域必读书籍，哪些是我课外延展，自己喜欢且想学的内容，哪些是儿童必读书目，这些清单，网上一搜特别多，可先统一分类，而且我需要提醒大家的是，一定要根据自己的时间、时间来买，不建议做屯书虫。 购书清单，包括检索号、书名、作者、出版社、阅读理由、备注等信息，其中，检索号，是指书籍封面后ISBN码中数字。 第二步，如何读书？很早之前，读过一本《如何阅读一本书》，书是美国一个知名学者、教育家写的。  他说，读书人要做一个自我要求的阅读者。 他指出阅读，需要四个层次：基础阅读、检视阅读（包括“有系统的略读或粗读”和粗浅的阅读）、分析阅读（“每本书的封面之下都有一套自己的骨架，作为一个分析阅读的读者，你的责任就是要找出这个骨架”）、主题阅读。
1、针对要研究的主题，设计一份书目，并找出相关章节； 2、根据主题创造出一套中立的词汇，带引作者与你达成共识； 3、建立一个中性的主旨，列出一连串的问题，理清作者对这些问题的回答； 4、界定主要的和次要的议题，把作者针对各个问题的不同意见整理在这个问题之下； 5、分析这些讨论，把问题和议题案顺序排列，突显主题。
另外，我也经常问自己一些问题： 1.我最希望从书中获得什么？是专业能力提升还是思维拓展还是心灵净化？ 2.我希望读书能帮助我成为怎样的人？是理财专家还是文案高手还是职场达人？ 3.我希望借助书籍帮我解决哪些问题？这些问题是不是彻底解决了？没有解决，我还需要读什么？ 4.我希望在书中发现怎样更有趣的世界？是深埋的历史还是曼妙的文字还是不卑不亢的命运？ 我始终认为，读书，是带着一颗晶莹剔透的心灵，享受精神世界的快乐，是不断挖掘出来的乐趣，让生命更厚重，让灵魂更丰盈。 当然，读书，也是成本最低的投资，却也是一生的高贵。思考越多，认知就会越来越明了。
你看看，普通读书法和笔记读书法的目的和结果截然不同。  普通读书法，目的不明确，缺乏思考和关注，很快就把内容遗忘。但是笔记读书法，则强调“输出倒逼输入”，以思想输出为前提去读书时，思想输入的质量就会有所提升。 读书的目的，从“读完就好”变成了“写读书笔记”，读书的重心也发生了变化，不再是“因为读书而写读书笔记”，而是“为了写读书笔记而读书”。 同时，我还建议非常好的书籍，一定要买纸质本，你可以通过通读、重读、标记等方式加强记忆。比如普通直线（用于“重要”“客观上很重要”“暂时先画出”）、波浪线（用于“非常重要”、“主观觉得值得重视”“想记住这里，以后加以运用”）、圆圈（重要的专有名词、关键词、关键句等）  第三步，怎样制作读书笔记？有“葱鲔火锅”笔记法，简单说就是“书目信息+摘抄+评论”笔记法。 第一点：写读书笔记日期、书名、作者名，还可以更详细。 如［180114］《如何有效阅读一本书》/[日]奥野宣之/江西人民出版社/2019.4.23/阅读工具书 第二点：摘抄重要内容，前面用“○”表示，好记忆比不上烂笔头，加深记忆。 第三点：评论、感想、延展，前面用“☆”表示，记录一闪而现的灵感，非常关键。
很简单，方格笔记本可根据需求，采用不同板式，现行主流的板式有麦肯锡笔记本、康奈尔笔记本、“空．雨．伞”笔记本、埃森哲公司的Point Sheet笔记本，皆采用了“黄金三分法”的基本框架，养成“板书”→“发现”→“总结”的顺序记笔记的习惯。 制作笔记本过程如下》〉 ❶ 准备1本方格笔记本（实践证明，普通笔记本也可以替代）。 将笔记本竖向摆放，画一条水平线，把页面的上下两部分划分为3:1；在笔记本左侧，画一条垂直线，把页面左右两部分划分为1:3。页面设置比例可根据需求调整，也可直接购买“康奈尔笔记本”。 ❷ 准备红、蓝、黑三色中性笔，蓝色激发创造、红色提高准确度。  如图所示 摘抄区：值得记录的原文或者经过初步总结提炼。 感悟区：可将书目、章节、页码写在“感悟区”头部，根据摘抄区写读书感悟，内容不求多、全，如实记录。下方如有空白，可日后补充。 总结区： 思考消化的过程，浓缩和升华，便于复盘时检索主要内容。
用颜色区分不同区域，让笔记清晰一目了然。蓝色笔摘抄，黑色笔感悟，分清“作者观点”和“读者感悟”，引导形成逻辑思维能力强，且容易执行的总结意见。  图片来自《聪明人用方格笔记本》  采用逻辑图，实现可视化读书笔记，框架梳理。 另外，我用的最多的笔记法就是思维导图，一目了然，唯一的缺点，文字不能写太多，优势是思维框架可以无限拓展。 推荐几本书，感兴趣可以阅读，世界大脑先生东尼伯赞《思维导图》系列丛书，还有《实用性阅读指南》中的思维导图法等等。（关于这一块不详细介绍）  第四步：如何制作检索用标签？ ❶ 如果读书笔记少于10本，可以在读书笔记扉页上添加目录，方便找到那一页。也可以直接在书侧页贴上纸胶带当做标签，像字典一样看到想看的内容。  ❷ 如果读书笔记超过10本，建议在电脑中用excel做索引，依次在电脑中输入：“笔记本编号”“阅读日期”“笔记类型”“书名”“作者”“出版社”六项，也可以在索引用标签最后加上【关键词】，目的是，当你想就某个主题写文章但又找不到切入点的或材料的时候，可以通过检索关键词一举获得参考资料。 同时，我个人建议用有道笔记、印象笔记等APP也非常不错。
未读书放置在一字架上，随读随取；正在读或读过后，还没写笔记，放在书桌，等待整理；读过、写完笔记的书放到书架一区上，当然，也可将书架进行划分区域。 《如何有效阅读一本书》中强调：“不管有多少信息，如果不重新组合碰撞，是不会产生创意的。一个创意好不好，关键在于如何安排信息与信息之间的关系。” 所以，读书，一定要多多记笔记，是为了让我们更好的复盘和运用，所以一定要多渠道输出，关于输出有太多平台了，比如今日头条文章原创，比如悟空问答、个人专栏，还有非常多垂直领域的平台，也有其他非常多的自媒体平台，千万不要只读，而不写。
我想，岁月会记得，会记得你的容颜，会记得你读书的样子，它会让你明白：读书，既有农人“锄禾日当午，汗滴禾下土”的艰苦与平凡，也有“明月松间照，清泉石上流”的静雅与甜蜜。 今天，是世界读书日，我也盼着你也能找一本心仪的书，抖落时光的尘埃，用心翻一翻，仔细阅一阅，抑或陪孩子读一读…… 也许，你会有不同的感想，与灵魂来一场对话，体悟一湾世间的清美！ 读书，让生活更美好！不是吗？ 题外话：让读书体验更充实的6个小技巧 ⑴不依赖网络，多用参考书。地图、图鉴、统计数据、百科全书、词典等。参考书不限一本，可多买几本，放在需要的地方。 ⑵多读百科全书。 ⑶多区逛逛书店，不只有新、旧书，还会有意外地发现； ⑷在家里的每个角落放满书：空间也能左右感受语言的方式； ⑸由浅入深吃透难懂的图书：读三本好懂的书比读一本难懂的书要简单得多； ⑹把名著放在枕边，即便不想马上阅读，也要为忽然想读的那一天做准备； |
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