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第一读者

 zengying23 2019-05-10

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“创客”是什么?其实早在3年级的时候,我已加入其中了。2016年4月,成都市双林小学举办首届“馨”创客嘉年华活动,招募2000多名学生和家长每四人一组,用切成块的萝卜和牙签搭建起五百个“高塔”,我就是参赛者之一,尽管成绩不理想,却实实在在地体验了一把创客。

一晃3年过去了,我再次走进学校麦克星球创客实验室体验创客课程——“智能垃圾桶”。垃圾桶是每个家庭必用品,但怎么才算是“智能”的垃圾桶呢?课还没开始,同学们就已经叽叽喳喳争论不休。帅气的指导老师首先抛给我们一个问题:“你们觉得平常使用的垃圾桶有什么不方便呢?”问题一下点燃了同学们的好奇,答案也是五花八门。有的说垃圾桶太笨重了,有的说垃圾桶里的垃圾容易发臭,还有的同学说垃圾桶不好清洗……根据老师的讲解指导,每个人心里都有了一个智能垃圾桶的雏形。

我想要创作一个能有语音提示的垃圾桶,可以随时提示主人,就像龙泉寺的贤二小和尚一样,随时提醒主人!我把我的想法告诉小组同学,有的赞成,有的又提出了自己补充意见。接着开始组装,在捣鼓了一阵蜂鸣器后,我就有点沮丧了,从想法到作品的过程真是需要翻越几座大山啊!小组同学开始分工合作,负责电路的同学还在尝试中,拼接外壳的同学已完成任务。当然,每个环节都是小问题不断,但在大家的齐心协力之下都通通克服了。在展示各小组作品的时候,比我们出彩的作品有很多,特别胡然同学那组的垃圾桶得到了同学们的一致好评。尽管如此,我依然觉得我们小组的也不赖,因为它是我们集体智慧的结晶。

一堂创客体验课在欢声笑语中快要结束了,我们已开始盼望下一堂创客课尽快到来……(成都市双林小学6年级2班 冯小唐)

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