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怎样分析试卷效果才好？其实这个问题应该合起来看，应该是怎样分析自己的学习情况，成绩才好，我们不仅仅要分析试卷，还要结合本次考试的情况进行综合的分析。 第一，我们要分析的东西是，我的这次考试在整个班级和整个年级中是怎样的一个地位？要知道分数实际上并不能说明太多的问题，因为题目有简单的也有比较难的，分数的高低完全取决于题目的难度的变化，说明不了太多，所以关键点就在于名次的问题，这也是为什么每一次学校都特别重视与每个考生的名次变化，因为这个东西才能真正的反映出这个考生目前所处的水平，以及他在学生当中这一段时间的努力程度，他的排行是一个什么样的变化情况，所以我们第1步应该关注的就是我们这次在整个年级中的排名是怎么样的之所以这里说这个年纪，是因为相对来说班级的排名变化较大一点，而年级的排名更加稳定，参考意义更高。 其实啊，一般来说，某个学校他深入重点高中，或者说重点高中考上重点大学的，这个比例是比较均衡的，比较稳定的，每一年比如说400人可能每一年多多少少也就几十人的变化是非常稳定的，所以当你每一次考完试以后，看到自己的成绩，在整个年级中排行多少的时候。你就可以根据去年的参入上一级学校的人数，来大致上判断一下，自己目前处在怎样的一个水平之上，我想通过这样的精准定位，你才能知道自己到底有多少没有学到的地方，自己到底是一个什么样的水平，离你自己理想的学校还有多大的距离。 第2个分析的应该是这一次考试相对于前几次考试自己排名的变化情况。这个就是检测自己这一段时间，学习成绩，学习态度，甚至于学习方法的一个重要手段，我们往往自己身在局中不明白自己的情况究竟是怎么样的，可能这段时间觉得自己很努力，但是在清醒的人看来，可能你并不是这样子，所以唯独成绩排名可以告诉你，你这段时间到底是一个什么样的状态，如果你退步了，那么肯定是你的学习方法或者你的学习态度出现了问题，这是一个最客观的比较的对象，比你自己的分析更加直观更加准确更加的有参考价值。 第二，应该分析自己扣分的知识板块在哪一板块。一张试卷涉及非常多的知识点，有选择题，有填空题，有计算题或者是问答题，但是这些不同的版块所考察的内容都是你们这一学期所学过的内容，所以我们完全可以把我们丢分的地方的题找到，然后给他分类，这个题属于哪一部分的知识点，最后把他们会在一张表里面。通过这张表格，你可以从这张试卷上看到深层次的东西，就是你在这一次考试之前的这段时间内学习了那么多知识，哪一部分的知识，你的问题是最大的，甚至于如果你仔细分析，你还会知道你问题比较大的那部分知识是具体哪方面有问题？是概念的问题还是理解的问题还是计算的问题呢？然后做到有的放矢，然后重点弥补自己有缺失的那一部分。 第三，应该分析自己在各类题型当中的扣分情况。我一张试卷有很多种题型，每种题型考查的点是不一样的，比如说最特别的就是客观题和主观题考查的东西有很大的区别，那么你的身份点究竟是主要在哪一部分，这是不是反映出来你在那一部分的能力上面有所问题了，那我们就可以针对这一部分去专门复习专门下手，来提升自己，现在的考试是一个不容偏科的环境，你不能说这部分好，那一部分就可以不好，这样子的结果一定会吃大亏的，所以怎么办呢？一定要让自己全面的发展每一个部分，不能丢任何一分。 最后你要明白一个道理，考试考倒学生绝对不是目的，考试的最大的作用是帮助老师知道自己这一段时间的教学的成绩，对于学生而言，就是让学生知道自己在这段时间内态度方法有没有问题，这一部分的知识点有没有问题，所以考完试以后最好拿着你的试卷分析，具体的用一个表格把它列出来，找到自己缺失的以后，一定要去花时间弥补，如果只是知道了而不去做，那你的分析就是无效的。 |
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