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前天接待了一位高三的学生，刚刚第一次模拟考试结束，成绩不太理想。妈妈觉得孩子状态不好，自己跟孩子沟通又收效甚微，所以希望得到我的帮助。 详谈后才了解，妈妈无时不刻的提醒对孩子影响很大。孩子说：“我很多心里话都不想跟我妈妈说，她太唠叨了。就比如考试前，我本来就够紧张了，她还一个劲儿地给我进行‘考前教育’： 铅笔、橡皮啊、名字啊，仔细啊，全要说上一遍……我都高三了，又不是小学一年级，有必要还跟我说这些么，实在是太心烦了！” 孩子的话让我陷入沉思，妈妈可能没想到这几句话，引起了孩子这么大的反感。一项调查表明，孩子最反感父母的六大行为的排行榜中，“唠叨”竟位居第一！ 听听孩子们是怎么说的！ “父母说多了，自己会产生逆反情绪。每次只要一听到妈妈的唠叨，我就让自己想别的事，把她的话当耳边风。” “很多话讲一遍就够了，但他们总是唠唠叨叨，没完没了。虽然我们也知道他们唠叨是为了督促自己，但说的次数多了，心里就觉得烦。” “我有的时候会上上网，可爸妈整天在我跟前唠叨网瘾的事，我觉得很烦，因为我相信自己并没有多少网瘾，上网也只是和同学们聊聊天放松一下，可他们经常教训我说：又上QQ了，有什么好聊的，既耗时又无聊，有这时间干点什么不行，上网听听英语也可以呀！如此不能理解我，我就故意磨蹭磨蹭时间。” 家长们看到孩子们这些心里话，也许会感到委屈：我们再怎么唠叨，不都是为了孩子好吗？他们为什么不能理解呢？ 01 唠叨与孩子的情绪息息相关 看看专家告诉我们的： 来自匹兹堡大学、加州大学伯克利分校和哈佛大学的神经科学家们，让32名平均年龄14岁的青少年们听两段30秒母亲说教他们的录音，同时对他们的大脑进行了扫描。 结果发现，大脑负面情绪的区域，如边缘系统的活动有所增加。更让研究者们惊讶的是，大脑负责情绪控制以及理解他人想法的区域，例如前额叶皮质的活动则有所减弱。 大脑扫描结果显示，在家长无休止的唠叨面前，青少年大脑中与负面情绪相关的区域变得异常活跃，而与情绪控制相关的区域则活性减弱。由此可见，反复说教，重复性地进行同一种刺激会激发孩子的负面情绪，让孩子越来越逆反。  02 少说一点，打破“超限效应” 讲一讲美国著名作家马克·吐温的故事。 一天，马克·吐温在教堂里面听牧师演讲，起初，他觉得牧师说的特别棒，感动的他掏出钱准备捐款。 过了10分钟，牧师还没有说完，马克·吐温有些不耐烦，决定只捐点零钱。 又过了10分钟，牧师还在说，马克·吐温决定一分钱也不捐了。 等牧师演讲结束，要求大家募捐时，生气的马克·吐温不仅没有捐钱，还偷偷从盘子里拿了2元钱。 心理学解释这种现象叫做——“超限效应”，意思是说得越多，会使对方不耐烦，说服力会大打折扣。 在对孩子的教育中，父母对孩子的唠叨就是很典型的“超限效应”。对孩子的教导或批评，父母尽量只说一遍。适度而不是过度的语言刺激，才更容易让孩子接受父母的语言，而不是因反感父母的话而采取相反的言行。  03 适时沉默，此时无声胜有声 在适当的时候，父母的沉默不语比喋喋不休更有威力。少了一些聒噪和唠叨，孩子反而可能会有更多理性思考的空间。 正在参加一对一跟踪指导的航航妈跟我们分享了这样一件事：妈妈出差一周，回到家以后发现自己手机的花呗有300多元的支出，孩子瞒着她用手机买了30多件东西。 按照以往的解决方式，她会跟孩子发火，事后也找孩子谈心，都没有什么效果。这次她改变了方式，回家后选择静观其变，暂时当什么事都没发生。最后是孩子忍不住了，跟妈妈说起了这件事，也说了自己为什么会花这些钱，说到自己在转学后的种种不适，买的这些东西就是为了更快地融入新的环境。 这是在以前从来不会有的，孩子一直在跟妈妈较劲，从来不会说自己的心里话，这次通过适时的沉默，达到了意想不到的效果——大爱无言，沉默也是一种教育！  04 父母的行为举止 本身就是对孩子无声的教育 有一天在餐馆吃饭，左右桌两位妈妈的教育方式让我印象深刻。一边是妈妈用语言提出各种要求，女孩却像没听见一样，继续我素我行，接着是筷子打孩子手的声音以及孩子的哭声。一顿饭工夫，就见那位妈妈从头到尾都在忙着唠叨孩子，孩子做什么都不行，孩子做什么也都是错。 而另一边的妈妈和差不多大的女儿从头到尾都是安安静静地吃饭。妈妈按照孩子的意愿点了儿童牛排，孩子不会用刀叉，企图拿刀叉乱打乱敲，妈妈赶紧制止，妈妈贴着孩子坐着，握着孩子的手，手把手教着孩子怎么使用刀叉 ，一次不会，就两次，两次不会，就三次，直到孩子学会…… 孩子没有抵触情绪，认真地模仿着妈妈切着牛排，开心地把切好的牛排送到妈妈嘴边，吃着孩子切好的牛排，妈妈会心地笑着，整顿饭看起来其乐融融。 同样是孩子，同样是吃饭，同样是妈妈，为何让吃饭的氛围天壤之别？ 很多父母和第一个妈妈一样，总是苦口婆心地交代孩子怎么做才能文明礼貌。道理不是说明白的，而是做明白的。让孩子明白道理，不是听明白的，而是看明白的。好的父母，不多说，多做 ，让孩子看在眼里，记在心里。  通情达理。父母总是害怕孩子变坏，所以总是急着插手去指责孩子的过错。却不知，当孩子心理上构筑起抗唠叨的“防火墙”，再好的道理也难穿透。 如果你觉得孩子越来越“逆反”，听不进去你“金玉良言式”的大道理： 不妨多听，让孩子知道你是一位明事理的父母； 不妨沉默，让孩子知道犯错是需要自己承担的； 不妨多做，让孩子知道什么是正确得体的行为…… 或许，这比喋喋不休更有效。 陈秀茹 中国人才研究会经济人才专业委员会专家 天津市家庭教育研究会秘书长 天津市婚姻家庭研究会理事 天津市家庭教育指导中心常务副主任 国家高级家庭教育指导师培训讲师 |
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