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我越来越觉得，自体心理学，跟其他心理学的区别，在于，看一个人所谓的'问题’，为，发展需要、成长需要，所以，它是乐观、积极地看待的。而一般其他的心理学，都会看做是'问题’，需要改的问题。
情绪也不一样：看做是发展需要、成长需要，那就是乐观、积极的态度。而看做是问题，需要改，那就会是操心的、教育的、批评、训斥的态度。
这两天，我在思考，当初，老九，为什么把我看成是'有病、要改、有问题’的，因为他自己显然是有'自体缺陷’的，按说，他应该把我理解成那种'自体破碎’的。
我想，不管像我，偏向神经症（内心冲突），还是老九偏向'自体缺陷’（自体破碎），但，都有一个'自体客体移情’的过程，也就是，不自觉地，把对方按照'自体客体’来要求了。
小孩子，很显然，把父母当成自体客体，可是，如果自体客体令他不满意，小孩子，多会根据自己的自体需要，来要求和批评父母。
难道？孩子就一点都不能'共情’到父母，共情到父母的'自体客体’需要？那现在的回答是：能共情到，又如何？在强大的自体需要（需要自体客体）面前，相对地，假如，孩子也感觉到了父母的虚弱，那，该怪谁？你是大人，你就该承担，所以，就怪你。（你有更强大的身躯、知识、经验、资源，难道我还要为你承担？所以，孩子觉得父母应该承担。有了坏情绪，就会用教育、批评等手段。当然，孩子的批评，依然可以理解成，表达自己的愿望、要求）
所以，现在理解，当初，在我求助他时，他为什么用批评教育了，因为，那种倾向potential，会让他倾向于要求'自体客体’。
但也不完全是。因为，老九，在我的情绪、倾诉面前，更多的，是沉默、为难、不说。这里，就涉及到他的投射了：他一定把我的痛苦，理解成，跟他一样的那种'自体破碎’的感觉。而他面对自己的'自体破碎’，常常是倦怠lethargy，无能为力helpless无奈。可是，我往往是那种'神经症冲突’，所以，看他沉默，我常常很恼火，怪他不说话。而实际情况，他投射性地，把我理解成跟他一样的'自体破碎、自体解体’了。而面对'自体解体’，一个人，常常会退缩、逃避。
我也一样，常常把他的'痛苦’，投射性地，理解为'矛盾冲突’。所以，我会去'解决矛盾’，呱啦呱啦地参与进去，要去处理矛盾冲突。可是，这被老九，理解成'干涉、强势’了。
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