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在学琴道路上我们乐团家长的自身体会

 typlr2d 2019-05-19

       随着生活水平的提高, 培养孩子学习一门乐器已经成为了很多家庭必然的考虑。可是在生活中, 我们常常看到太多的孩子在音乐学习中不能坚持,遇到困难就放弃,这样的例子比比皆是。音乐仿佛不仅没有培养孩子坚韧的品格, 反而还让孩子养成了“遇到困难就逃避”的习惯,这让我周边很多朋友都非常苦恼。女儿学了8年小提琴,中间经历了各种起伏“坎坷”, 现在还在坚持, 而且不愿自己放弃,我想用切身的体会和大家分享我的观察,希望大家彼此可以互助😇 --

       首先,我们觉得, 咱们家长一定要想清楚为什么要让孩子学一门乐器?是为了考试加分,还是为了考级?或是为了孩子一生的生活更丰盈,更充实?

家长是孩子思想精神的引导者,一定要从潜意识里把这个问题想清楚!因为不同的出发点必然会导致不同的结果。在任何学习中,孩子一定会遇到各种困难,短暂的“好奇期”过后,枯燥期和瓶颈期很快会就会扑面而来!如果只是为了考试加分或考级等眼前的功利,孩子不可能真正从心底里爱上音乐!没有真正的爱,在困难面前,积极面对的态度就会成为奢侈品,而中途逃避放弃也就成了最简单的选择。 在琴童中,这样的例子比比皆是,所以在决定学习乐器之前,咱们大人一定要先清楚自己此项教育的目的,引导孩子,认真沟通。

       女儿5岁时,我们在和她讨论学小提琴时, 认真地告诉她 -- 音乐就是一个奇妙的魔法,在我们难过或焦躁时,它可以变幻出或悠扬或欢快的旋律。如果有一天爸爸妈妈都不在这个世界上了,小提琴可能是你最好的朋友,你走到哪里都可以带着它,让它分享你生活中各种珍贵的时刻;音乐可以让你的世界变大,可以让你和这个世界原本不熟悉的人产生共鸣,心灵相通,让你拥有更多的朋友和更多的精彩瞬间。女儿就是在这样的初衷下,决定学习小提琴,遇到困难要放弃时, 想着这个初衷,咬咬牙又继续坚持,到今天已经8年。我深深地感到初心的重要,它直接影响着过程中的态度。

     第二,必须找到一个三观正的、技术好的好老师!!划重点,这一点太太太重要了!!今天的世界浮躁不已,急功近利,很多机构和老师似乎也都像中了毒一样, 走捷径,快速成功,趁早出名是他们的座右铭!可是放眼望去,浮躁虚华不正是大厦将倾,桥梁塌陷的原因吗!地基不稳,偷工减料,怎可能长久?

       孩子必须明白一生中认真踏实地走好每一步才是一切一切的基础!一个真正的好老师必须是三观正,人品厚的的人! 音乐的教育就是要透过音乐培养孩子宁静致远的心性,认认真真地拉好每一个音符, 每一小节!在困难面前不逃避、不躲闪,面对复杂的旋律用智慧找规律去解决。慢慢地,音乐学习和生活态度结合在一起,这才是音乐学习的最大收获!女儿很有福报!幸运遇到了这样的好老师, 她的老师孜孜不倦地为孩子们“传道、授业、解惑”,为人师表,给孩子们的人生树立了极其良好的榜样!这些宝贵的精神可以伴随孩子一生!

       当然,老师的专业水平也至关重要!我也看到很多孩子和一些不负责任的培训机构快速学习, 囫囵吞枣地学习到了很多错误的手型, 一旦形成习惯, 改是难上加难!随着曲子的难度增加,错误的手型会妨碍孩子完成很多曲子,孩子会自信大跌而厌学放弃。纠正错误的手型是很多优秀的老师在接收转来的学生最头痛的事情,费时费力。所以,如果决定学习,建议从一开始就认真慎重地找一位好老师去学习。很多家长把习琴当成有一搭没一搭的事情, 把“离家近”作为选择老师的考量,如果好老师住的离家近固然好,但如果有幸遇到一个好老师, 哪怕路途有些远也是值得的。我周围就有一些朋友,和我们一样,孩子并不走专业路线,但是为了让孩子打下夯实的基础,每周坐火车从北京去武汉和一位极其优秀的老师学琴!在这些家长眼中,和好老师求学多远的路程都值得,因为学习的基础太重要了,否则事倍功半。 在求学的路上, 也会让孩子知道求学的宝贵。重要的话说三遍,一个三观正,技术优的老师很重要,很重要,很重要!! 不仅可以教琴, 还有品性的熏染!

女儿的恩师董智敏老师 在纠正错误手型(沉、吊、挂是秘籍哦)

       第三,一定要多创造机会让孩子登台演出,也要定期考级!这两个小秘方是女儿的老师教给我的!嘻嘻嘻~后来我发现,还真是学琴的大助力!

先说登台演出。音乐是一种语言,其目的是为了表达和交流。 无论是正式演出还是家庭小聚,都可以请孩子演上一曲自己的拿手曲目, 表达一下自己!重要的是,在表演过程中, 孩子和自己的乐器仿佛成了一对亲密的“战友”,一起紧张,一起兴奋,彼此互相“依赖”,一起收获掌声!表演会奇妙地拉近孩子和自己乐器的心理距离,让她更爱自己的乐器。看到自己平日的努力有了今天的收获,自信也会倍增, 对日后的学习绝对是一种助力!

       再说考级。 我周边很多朋友非常“鄙视”考级,其实自己曾经也是他们当中的一员~(此处偷笑一下)。 随着孩子习琴过程中瓶颈期的出现, 我发现考级真的是一剂特别好的兴奋剂! 如开篇强调地,我们学习音乐不是为了考级,但考级确实可以让孩子更有目标地学习!我惊喜地发现,每次考级,女儿都会在紧张和压力下有很大的进步,对自己的不足也更有意识地去改进。 考级的曲目也往往是很有代表性的名曲。考级让女儿要静下心来专注地了解曲目的背景风格,耐心地攻克一个个技术难点。

       目前,国内有各音乐院校自己的考级体系,也有非常流行的国际认可的英皇考级。 不管参加哪类考级,对孩子的学习都是巨大的助力。再次强调,学习音乐不是为了考级,而考级有助于孩子更好地学习音乐。

       第四, 也是我们获益良多的一个经验, 那就是参加一个靠谱的乐团! 乐团给孩子们提供了一个既可以展现自我又需要通力合作的环境! 一提, 二提, 中提, 大提, 贝斯, 钢琴, 大家怎么把一支曲子用不同的层次展现给听众, 需要每个声部的准确配合。 乐团要求团员, 不仅要精准地完成自己的部分, 也要清晰地听到别人的部分, 对自我的要求和与他人合作精神都很重要! 乐团还会给孩子们提供一个彼此交流学习心得体会的良好环境。 更重要的是,乐团的定期排练, 孩子们的不懈坚持, 当在音乐大厅里, 孩子们听到自己演奏出的作品赢了阵阵掌声, 向台下鞠躬的那一霎那, 每一个孩子都在为自己骄傲, 他们亲自见证着自己付出的果实。听众的认可会让孩子们更有集体荣誉感,这样有收获的童年, 会伴随他们一生。

应广大学琴的小朋友要求

北京智乐室内乐团限额招收团员

小提琴:3位

中提琴:2位


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