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孩子自己不知道自己喜欢什么？没有自己的想法？如何培养一个有主见的孩子呢？这里提供一些办法，家长可以参考一下。 首先，我们分析一下，哪些原因会导致孩子缺乏主见？ 第一，主要原因还是家长的包办思想。出于对孩子的保护或者对孩子的引导，一般家长会把要求规定得很明确，这样就限制了孩子探索未知的好奇心，同时也限制了孩子自己的思维与想法。剩下的孩子只是在执行家长的计划与安排。 第二，家长与孩子缺乏沟通。因为家长与孩子沟通的比较少，或者沟通的方式不恰当，孩子不愿意与家长交流自己的想法。这也会导致孩子无法表达自己的真实想法。尤其是家长对于孩子的问题处理过于粗暴，这样会直接与孩子造成沟通上的隔阂，孩子甚至不愿表达自己的真实想法，从而避免自己会遭到挨吵或者被批评。 第三，孩子盲目的模仿。一般人都具有盲从性，这是人心理对于安全感的一种自我保护。所以，孩子在没有自己思维的情况下，极易形成盲从的性格。比如孩子在班里跟着大家一起举手，对于自己真实的想法不敢表达。或者自己不知道做什么，看到别人做，自己也跟着做，但是没有一点目的性。 如何解决孩子没有逐渐的问题呢?这里提出一些建议以供家长参考： 第一，给孩子创造表现自己的机会。孩子很少表现自己，很少有表达的机会，家长要给孩子创造表达的条件，表现自己的机会。多多的鼓励孩子，支持孩子，即使明知孩子有可能做不好，仍然要鼓励孩子。孩子才会坚持自己的想法与主见，才有可能出现奇迹。 第二，做一个会思考的孩子。不管是做任何事，都要有明确的目的。问问自己问什么要这么做，多动动脑筋，去解决一些自己碰到的问题，而不是盲从别人，或者直接去寻求家长的帮助，过分的依赖与盲从，只会让孩子更加没有主见，甚至更加的懒惰，变得不爱思考，这是我们家长不想看到的。 第三，要有勇气，学会拒绝。孩子需要勇敢，需要勇气，这样才敢于表达自己，即使有可能挨吵，也要坚持自己的想法。在自己的利益或者遇到不平等的待遇时，要敢于拒绝，敢于提出自己的想法。这是在性格上需要做出的改变，这需要慢慢的形成的一种性格与习惯。 总结一下，听话但不能缺乏主见，有主见不等于一意孤行。家长在引导与教育孩子的时候，也要注意留心观察和孩子，一旦发现出现偏差，要及时纠正，防止孩子过于走极端。 |
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