比起“察言观色”的能力，你可比不过孩子，他们是天生的看脸高手

在电梯里，五个月的乐乐盯着每个人的脸看，有自己认识的爸爸和妈妈，还有很多自己不认识的人。当看到陌生阿姨的脸时，乐乐没有把目光移开。阿姨没有表情，乐乐也板着脸；当阿姨冲他微笑时，乐乐也露出了微笑。

“小宝宝好聪明啊，这么小就会看人脸色了。”周围人禁不住夸赞乐乐。

如果你是孩子的家长，或者是接触过小宝宝的人，你就会发现，当孩子还在婴儿阶段，就会对他人的表情做出反应了。他们喜欢看人脸，也能够识别对方的表情。

“察言观色”高手是如何炼成的。

1、识别表情，是婴儿期与人交流最重要的方式。

在婴儿期，尤其在还不能通过语言来进行交流的阶段，是以表情作为交际的主要工具。即使是在婴儿初步掌握语言之后，表情仍然是他们的重要交流工具。

每一种情绪都是通过表情来表现出来的，是人与人之间进行信息交流的重要工具之一。在婴幼儿与人交往的过程中，表情占有重要的地位。越是月龄小的婴儿，越依赖于通过表情的交流。

2、在婴儿的眼里，他们对人脸的表情更感兴趣。

一个月左右的宝宝，在吃奶时就不那么老老实实的了，他们会睁大眼睛去看，尤其喜欢看着妈妈的脸。

为什么宝宝在吃奶的时候，喜欢看妈妈的脸呢？一是因为躺在妈妈怀里，看到妈妈脸的距离正好在宝宝的视力范围内。二是，婴儿对于人的脸部，比其他事物更感兴趣。

当宝宝吃奶时，如果妈妈温柔地、略带微笑地看着他，就会发现宝宝也会露出喜悦的表情。当养育者在跟宝宝说话的时候，表情丰富一些，会更吸引孩子的注意力。

在孩子的成长过程中，“察言观色”的能力很重要。

1、影响情绪管理能力。

根据心理学家的研究表明：2个月左右的宝宝当看到别人的笑脸，自己也会露出喜悦的表情。4-7个月的婴儿，开始能够识别成人高兴、悲伤、生气和恐惧等不同的面部表情。7个月以后的婴儿，开始区分，高兴、惊喜等属于“好情绪”，而悲伤、生气等是“坏情绪”。

在情商能力中，情绪的管理能力是非常重要的一部分，而情绪的识别和认知则是情绪管理的基础。婴儿对于成年人表情的识别，也是对其情绪的察觉。善于看脸色，代表着他们更善于去识别体察别人的情绪。

2、关系到自身的人际交往能力。

人际交往就是在社会生活活动过程中，人与人之间的意见沟通，信息情报交流与相互作用的过程。每个人都离不开人际交往，在此过程中对自身的成长起着重要作用。心理学家们普遍认为，人际关系代表着人的心理适应水平，是心理健康的一个重要标志。

婴儿期，孩子从识别他人的表情开始，进行交流沟通，实现了最初的人际交往活动。

3、有利于观察力的发展。

良好的观察力既是儿童智力发展水平的重要标志，又是他们认识世界、探索未知的必要条件。婴儿对于他人表情的识别，促进着其观察能力的发展。

在观察的过程中，也会体现出孩子的喜好，他们更喜欢看着别人的笑脸，而生气或者悲伤的表情，也会影响到他们的情绪。

家长这样做，助力宝宝的“察言观色”能力。

1、在对婴儿的日常照料中，做个表情丰富的养育者。

三个月以内的小宝宝，家长在照料宝宝的过程中，可以表情丰富一些。尤其是在跟宝宝说话的时候，不要面无表情，要配合着语言，尽量夸张地表情，这样也有利于宝宝的语言学习。

比如，在早上起床以后，我们给宝宝换衣服的时候，就可以用自己的语言和表情，来唤醒宝宝一天的快乐。一边给宝宝穿衣服，一边用喜悦的语气和表情，跟宝宝描述今天的天气或者是接下来一天的活动计划。“宝宝，早上好啊。今天外面的阳光灿烂，又是晴朗的一天，吃完奶我们可以去晒太阳哦。”

对于宝宝的情绪表达，养育着要及时回应。还不会说话的宝宝，却已经开始会用自己的表情和咿咿呀呀不同的语调，来表达自己的情绪了。面对宝宝冲我们发出的交流暗号，家长也要用饱满的情绪和丰富的表情，去回应他们。

2、有趣的情绪脸谱游戏。

【0-6个月】手套脸谱。

准备一只白色线织手套，用水彩笔在手掌的部位画一张笑脸，眼睛和嘴巴大一些，颜色要鲜艳。把手套戴在手上，让宝宝来看这个手套脸谱。

这个月龄段的宝宝喜欢注视人脸，在看到这个色彩鲜艳的手套脸谱时，会吸引他们的注意力。家长可以摆动戴着手套的手，让脸谱动起来，跟宝宝聊聊天或者给他讲故事、唱儿歌。

【6-12个月】识别情绪脸谱。

可以准备高兴、生气、悲伤、害怕这四种基本情绪的表情脸谱图片（用卡通图片或者真人的图片都可以），让宝宝观察图片。

家长先教给宝宝每个表情对应的情绪名称。每拿出一个图片，都要向宝宝清晰地说出这个表情对应的情绪名称，让宝宝认识每一种表情。

对于大一点的宝宝，当他们对于这四种表情都已经熟悉了以后，还可以家长说出情绪名称，让宝宝去指出相应的图片。

3、教给孩子用语言来表达表情对应的情绪。

随着孩子语言能力的发展，家长可以教给他们用语言来表达自己的情绪，或者是描述他人表情表现出来的情绪。

比如，当看到爸爸生气的表情，孩子可以说出，“爸爸生气了”。当孩子自己伤心的时候，可以用语言说出自己伤心的感受。

当孩子可以熟练地运用语言来表达情绪的时候，也更有利于他们与人沟通交流，也有利于自身的情绪管理。

今日育儿感悟：
察言观色是一种重要的情商能力，我们要抓住孩子“爱看脸色”这一年龄特点，助力他们的情商发展。
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