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我们要培养孩子出色的学术能力和领导能力，让他们成为一个具有中国精神的世界公民和未来领袖。有三个方面，第一个是中国精神，这是给他们打底的；第二个是一个走向世界的中国人，他是一个世界公民；第三个是一个未来的领袖，这个领袖首先是一个自我领导力。
因此在我们学校里看到，首先是课程设置，国内课程体系除了国家课程以外，还开设了剑桥英文，每一个孩子都必修剑桥英文，还有一个必修戏剧演讲，这都是外教开设的课程。那么在国家课程也进行了整合，通过“3+2+3”的方式，保证国家课程的质量。
一3个工具，所有的学生都要使用方格笔记本、思维导图、平板电脑。二2个基本策略，第一个是尝试教学法，第二个是美思教学法，这两个教学法都关心给孩子尝试，培养他的思维能力。三3个教学流程，通过立标、探标、达标3个流程，这一切都集中在学习目标的达成度、目标的实现上。
除了这些课程外，为了实现培养目标，我们提供了适合他们营养的课程，体现在：
每周一节汉开讲堂，邀请每个行业里最优秀的年轻人，跟孩子们面对面的交流；每周一节高端学术课程，供孩子们选择；每周还有一节社团课程；同时每周有5节体育课，每个孩子都要学会打太极拳和舞双截棍，让他们的健康得到保证；此外，专门开设礼仪课、心理课，这是传统教育里普遍缺乏的。所以你看，孩子这种学术能力，自我领导能力，体育，心理，教养，这些方面让他们具有丰富的营养。
我们2016年招收首届学生，那么他研究生毕业的时候是2029年，到2029年，中国和世界什么样的人是一个人才，什么样的人生是幸福的，他们需要像现在疯狂的只是追求物质和分数吗？如果说你认为在13年之后，最重要的是人们面对不确定的环境和时代，他有自我思考能力，判断能力，他有一种自我领导的能力，执行的能力，也就是我们的校训：明辨不或、力行有品，你可以选择汉开书院。我很自豪地说，我们的国家课程，传统的教学也是过硬的，在上个学期南京市六区统考，我们学校语、数、外三门是浦口区的第一名。
对我来说，工作这么长时间，现在提前退休，我一生的梦想就是能办一所理想的学校，他们一生都会以这个学校为荣，为骄傲，这个学校能够培养他们信步全球，收获幸福人生的这样一个意识和能力。
简单说，汉开书院可以说是一个三好的学校，哪三好呢？
第一个习惯好，第二个思维好，第三个英语好，这是三个非常明显的特色。养成良习，教养水平高；非常重视学科思维能力的培养，举一反三，触类旁通；英语很棒，使孩子具有一种深度的专业交流的基础。
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