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2018年中考化学复习课时训练9盐化肥练习

 当以读书通世事 2019-05-29

课时训练9 盐 化肥

夯实基础

1.[2017·盐城] '一带一路'赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸,这种盐是( )

A.熟石灰 B.碳酸钾 C.乙醇 D.烧碱

2.[2017·来宾]下列物质的用途,正确的是( )

A.食盐可作发酵粉

B.石灰石可作建筑材料

C.碳酸氢钠可制玻璃

D.氢氧化钠可改良酸性土壤

3.下列属于无明显现象的复分解反应的是( )

A.澄清石灰水在空气中变质

B.稀硝酸与烧碱溶液混合

C.碳酸钠溶液与氯化钙溶液混合

D.铁丝与硫酸铜溶液反应

4.下列物质不能与BaCl2溶液发生反应的是( )

A.CuSO4 B.AgNO3

C.CaCl2 D.Na2CO3

5.在'P+Q―→盐和水'的反应中,物质P和Q不可能是( )

A.HCl、Ca(OH)2 B.SO2、NaOH

C.Fe2O3、H2SO4 D.H2SO4、ZnCl2

6.[2017·河北]下列对化肥的认识不正确的是( )

A.KNO3是一种复合肥

B.施用氮肥,能促进植物茎叶生长

C.铵态氮肥不能与碱性肥料混合施用

D.化肥能提高粮食产量,施用越多越好

7.[2017·邵阳]在'粗盐中难溶性杂质的去除'实验中,操作步骤为:溶解、过滤、蒸发、计算产率。下列各步骤中的一些做法正确的是( )

A.溶解:用玻璃棒搅拌以加速溶解

B.过滤:直接将粗盐水倒入漏斗中

C.蒸发:等蒸发皿中水分蒸干便停止加热

D.计算产率:将精盐直接转移到天平的托盘上称量

8.[2016·贵阳]探究酸、碱和盐的性质及应用。

(1)NaOH溶液和稀硫酸反应,向滴有酚酞的NaOH溶液中加入稀硫酸,现象为________________,反应的化学方程式为__________________。

(2)为除去NaCl中混有的少量Na2SO4,某探究小组设计了如图K9-1所示方案并进行实验。

2018年中考化学复习课时训练9盐化肥练习

图K9-1

①Ⅰ、Ⅱ两步都有过滤操作,过滤中要用到的玻璃仪器有______________________。

②甲、乙同学选用的X分别为BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液,写出Ⅰ、Ⅱ两步中发生的任意一个反应的化学方程式____________________,甲、乙同学的实验中,可能发生的相同反应的化学方程式为____________________,乙的实验中,步骤Ⅲ涉及的操作和现象是________________________。

③丙同学认为甲的实验比乙的实验更合理,理由是________________________________________________________________________。

9.[2016·南京]根据'粗盐中难溶性杂质的去除'实验,回答有关问题。

(1)实验步骤:

①溶解:称取5.0 g粗盐,逐渐加入10 mL水中,直到不再溶解,剩余粗盐1.2 g。

②过滤。

③蒸发:请从溶解度的角度分析,实验中不采用降低溶液温度的方法得到精盐的依据是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

④计算产率:得到精盐3.2 g,则精盐的产率为________(计算结果保留一位小数)。

(2)整个实验中至少要进行________次称量。

(3)从海水中获得的粗盐,经过上述实验得到的精盐属于________(填'混合物'或'纯净物')。

能力提升

1.[2017· 徐州]在下列各组物质中,每组的3种物质两两之间都能发生化学反应的是( )

①Cu、稀硫酸、CuO ②稀盐酸、Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液 ③C、CO、Fe2O3

A.① B.② C.①③ D.②③

2.在pH=1的无色溶液中,可以大量存在的物质是( )

A.NaOH、NaNO3、KNO3

B.Na2CO3、NaCl、KCl

C.CuSO4、NaCl、BaCl2

D.NaNO3、MgCl2、K2SO4

3.下列各组物质中,能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是( )

A.硫酸和烧碱溶液

B.铝和硫酸铜溶液

C.氧化铁固体和盐酸

D.碳酸钾溶液和硝酸钠溶液

4.下列图像不能正确反映对应变化关系的是( )

2018年中考化学复习课时训练9盐化肥练习

图K9-2

A.向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量

B.向一定质量的氯化亚铁和氯化铝的混合溶液中加入镁粉至过量

C.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量

D.向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过量

5.[2017·大庆]如图K9-3所示,是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程,其中试剂甲、乙分别可能是( )

2018年中考化学复习课时训练9盐化肥练习

图K9-3

A.甲:熟石灰 乙:稀盐酸

B.甲:水 乙:氢氧化钠溶液

C.甲:氢氧化钠溶液 乙:水

D.甲:稀盐酸 乙:氯化钠溶液

6.[2017·呼和浩特]下列四个实验方案设计合理的是( )

2018年中考化学复习课时训练9盐化肥练习

7. [2017·兰州]有一包固体粉末,可能含有铜、氧化铁、氯化钠、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种,为确定其成分进行如下实验,现象如图K9-4所示(部分生成物未标出)。

2018年中考化学复习课时训练9盐化肥练习

图K9-4

根据实验过程中的现象判断:

(1)固体B的成分是________(填化学式,下同),a、b、c含同一操作,其名称是________。

(2)固体粉末中一定不含有的物质是________,可能含有的物质是________。

(3)写出反应③的化学方程式__________________________。

8.实验室中有一瓶标签破损的固态铵盐,它可能是NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3、(NH4)2SO4中的一种,请利用如图K9-5所示的溶液进行实验探究。

2018年中考化学复习课时训练9盐化肥练习

图K9-5

[提出猜想] 猜想①:该铵盐是NH4Cl;猜想②:该铵盐是________;猜想③:该铵盐是NH4HCO3;猜想④:该铵盐是(NH4)2SO4。

[实验探究] 步骤一:取少量样品放入试管中,没有闻到强烈的氨味,加入适量水溶解得到无色液体,选用图中的________滴入试管中,无气泡放出,则猜想③不成立。

步骤二:在步骤一所得的溶液中,滴加图中的Ba(NO3)2溶液,没有白色沉淀生成,则猜想________不成立。

步骤三:另取适量样品放入试管中,加水溶解配成溶液,滴加图中的________溶液,有白色沉淀生成,则猜想________成立。

[拓展应用] 铵盐可作氮肥,它会与碱性物质发生化学反应,请写出硝酸铵溶液与氢氧化钠溶液在加热条件下反应的化学方程式____________________________,所以在农业生产中,为避免降低肥效,铵态氮肥不要与碱性物质混合施用。

9.请回忆'复分解反应发生的条件'的活动与探究,并结合酸、碱、盐的性质完成下列各题。

(1)NaNO3属于________(填'酸''碱'或'盐'),NaNO3在水中能解离出Na+和________。

(2)稀盐酸和NaOH溶液能发生复分解反应是因为生成物中有水;稀盐酸和K2CO3溶液能发生复分解反应是因为生成物中有水和气体;AgNO3溶液和NaCl溶液能发生复分解反应是因为生成物中有________。

(3)下列几组物质混合能发生复分解反应的有________。

A.NaCl溶液和KNO3溶液

B.BaCl2溶液和稀硫酸

C.NaOH溶液和K2CO3溶液

(4)有一包含有MgCl2、CaCl2和少量泥沙的粗盐,要除去其中的杂质,得到纯净的NaCl晶体设计了如下实验:

步骤一:将粗盐放入烧杯中,加适量水充分溶解后进行过滤。

步骤二:向步骤一得到的滤液中加入过量的氢氧化钠溶液,充分反应后过滤。

步骤三:向步骤二得到的滤液中加入过量的碳酸钠溶液,充分反应后过滤

步骤四:向步骤三得到的滤液中加入过量的稀盐酸,充分反应后蒸发。

根据以上实验步骤回答下列问题。

①过滤操作中玻璃棒的作用是________________________________________________________________________。

②步骤二中加入过量氢氧化钠溶液的目的是

________________________________________________________________________。

③步骤四中加入了过量的稀盐酸,无需另加试剂,只进行蒸发操作就可得到纯净的NaCl晶体,是因为________________________________________________________________________。

10.某同学用大理石和稀盐酸制取二氧化碳。向气体发生装置中加入一定量的大理石,将150g稀盐酸分三次加入,每次生成气体的质量如下表。

请计算:(1)表中m的值为________。

(2)所用稀盐酸的溶质质量分数。

参考答案

夯实基础

1.B [解析] 碳酸钾是由钾离子与碳酸根离子构成的化合物,属于盐。

2.B [解析] 食盐有咸味,常用作厨房调味品,碳酸氢钠是发酵粉的主要成分;石灰石可作建筑材料;碳酸钠可制玻璃,不是碳酸氢钠;氢氧化钙呈碱性,可以通过酸碱中和来改良酸性土壤,而氢氧化钠的腐蚀性太强,不能用于改良酸性土壤。

3.B [解析] 澄清石灰水变质是氢氧化钙与二氧化碳的反应,该反应不属于复分解反应;稀硝酸与烧碱溶液混合生成硝酸钠和水,无明显现象;碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀;铁丝与硫酸铜反应属于置换反应。

4.C [解析] BaCl2与CaCl2交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应。

5.D [解析] 硫酸与氯化锌交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,故物质P和Q不可能是硫酸与氯化锌。

6.D [解析] 化肥能提高粮食产量,但是要根据土壤和气候条件、作物营养特点等,合理施用化肥,不是越多越好。

7.A [解析] 过滤时,不能直接将粗盐水倒入漏斗中,应用玻璃棒进行引流;蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干;不能将精盐直接转移到天平的托盘上称量,应放在纸片上称量。

8.(1)溶液由红色变为无色

H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O

(2)①漏斗、烧杯和玻璃棒

②Ba(OH)2+Na2SO4===BaSO4↓+2NaOH

Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑

加入过量盐酸,有气泡产生

③甲实验直接生成氯化钠,不会造成药品浪费

[解析] (1)氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞溶液变红,加入稀硫酸,稀硫酸能与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,碱性消失,溶液由红色变为无色。(2)①过滤操作用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒;②氯化钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,硫酸钠能与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,可能相同的反应是碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,步骤Ⅲ是除去碳酸钠得到氯化钠,故加入盐酸,观察到有气泡产生;③乙加入的试剂是氢氧化钡溶液,氢氧化钡与硫酸钠反应会产生氢氧化钠,除去氢氧化钠需要加入盐酸,造成药品的浪费。

9.(1)③氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,相同情况下降温析出的晶体比较少 ④84.2%

(2)3 (3)混合物

[解析] (1)精盐的产率为

能力提升

1.B [解析] ①中Cu在金属活动性顺序中位于氢的后面,因此不能和稀硫酸反应,Cu也不能和CuO反应;②稀盐酸、Ca(OH)2溶液能发生中和反应生成氯化钙和水,稀盐酸、Na2CO3溶液能反应生成氯化钠、水和二氧化碳,Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液能反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;③中C和CO不能反应,C、CO都能还原Fe2O3。

2.D [解析] 在pH=1的无色溶液中有大量的H+,NaOH、Na2CO3都不能与H+共存,硫酸铜溶液为蓝色,也不符合题意。

3.A [解析] 硫酸和氢氧化钠反应,没有气体和沉淀产生,溶液的质量不变;铝能置换出硫酸铜中的铜,溶液中的溶质由硫酸铜变成硫酸铝[3CuSO4~Al2(SO4)3],溶液质量减小;氧化铁和盐酸反应,溶液增加的质量为参加反应的氧化铁的质量;碳酸钾和硝酸钠不反应,溶液总质量保持不变。

4.D [解析] 氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水,氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水,反应的化学方程式及其质量关系为:

CaO+2HCl===CaCl2+H2O

56 111

Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O

74 111

由以上质量关系可知,向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量时,氧化钙和盐酸反应生成的氯化钙多;向一定质量的氯化亚铁和氯化铝的混合溶液中加入镁粉至过量,镁先和氯化亚铁反应生成氯化镁和铁,溶液质量减小,随着反应的进行,镁再与氯化铝反应生成氯化镁和铝,溶液质量增大,完全反应后溶液质量不再变化;向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量,碳酸钠先和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,溶液pH升高,恰好完全反应时溶液pH=7,然后碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,随着反应的进行,溶液pH不变,当恰好完全反应后,继续滴加碳酸钠溶液,溶液显碱性,pH升高;稀硫酸和镁反应生成硫酸镁和氢气,和铝反应生成硫酸铝和氢气,在金属未反应完之前,加入硫酸质量相等,两个反应生成的氢气质量应该相等。

5.A [解析] 甲物质能和碳酸氢铵、氯化铵反应生成有刺激性气味的气体,说明甲物质显碱性,乙物质能和碳酸氢铵反应生成气体,同时不能和氯化铵反应,说明乙物质显酸性,故甲、乙可能分别为熟石灰和稀盐酸。

6.D [解析] 混有少量CuO的木炭粉在空气中灼烧时,木炭粉会与氧气发生反应而除去;氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下加热,能生成氯化钾和氧气,但二氧化锰在反应后会混入氯化钾固体中不能除去;NH4Cl和(NH4)2SO4都是铵盐,都能与熟石灰反应放出有刺激性气味的氨气,不能用加熟石灰研磨的方法鉴别这两种铵盐;通过灼热的铜网时,氧气会与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不发生反应,可用此方法除去氮气中混有的氧气。

7.(1)Cu 过滤 (2)CuSO4 NaCl

(3)FeCl3+3NaOH===Fe(OH)3↓+3NaCl

[解析] 操作a为加水溶解并过滤,可知固体A为不溶物,可能为铜或氧化铁或者二者的混合物,操作b加入盐酸后固体部分溶解,得到的黄色溶液应为氯化铁溶液,固体B应为铜,所以固体A为氧化铁和铜的混合物;经过操作a得到的无色溶液应为氯化钠或硫酸钠或二者的混合物,再通过步骤c得到白色沉淀和无色溶液,步骤c中包括过滤操作,白色沉淀应为硫酸钡沉淀,所得无色溶液中一定含有生成的氢氧化钠,可能含有氯化钠,与氯化铁溶液混合得到红褐色的氢氧化铁沉淀。

8.[提出猜想] NH4NO3

[实验探究] 稀盐酸 ④ 硝酸银 ①

[拓展应用] NH4NO3+NaOH

[解析] [提出猜想]它可能是NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3、(NH4)2SO4中的一种,其余三种猜想已给出。

[实验探究] 步骤一:根据取少量样品放入试管中,没有闻到强烈的氨味,加入适量水溶解得到无色液体,滴入某种溶液无气泡放出,说明该样品中不含碳酸氢铵,所以此溶液为稀盐酸;步骤二:NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3、(NH4)2SO4中只有(NH4)2SO4能和硝酸钡反应生成白色沉淀,其余三种都不能和硝酸钡反应;步骤三:稀盐酸和硝酸钡都用过了,只有硝酸银没有用,且硝酸银和硝酸铵不反应,但和氯化铵反应生成氯化银白色沉淀和硝酸铵。

[拓展应用] 硝酸铵溶液与氢氧化钠溶液在加热条件下反应,生成硝酸钠、氨气和水。

9.(1)盐 NO3- (2)沉淀 (3)B

(4)①引流 ②除尽MgCl2 ③加热蒸发时HCl挥发逸出

[解析] (1)硝酸钠是由硝酸根离子和钠离子构成的,为盐类;(2)硝酸银和盐酸反应生成了氯化银沉淀,所以它们可以发生复分解反应;(3)根据复分解反应发生的条件可以知道,两种物质互相交换成分后必须有气体、水或是沉淀生成,分析所给的三组物质可以知道,只有B选项中的BaCl2溶液和稀硫酸反应生成白色沉淀,而A和C中都没有水、气体或沉淀生成;(4)①过滤时玻璃棒的作用为引流;②氢氧化钠可以和氯化镁反应生成沉淀而除去氯化镁,加入过量的氢氧化钠溶液是为了将氯化镁全部除去;③氯化氢为气体,气体的溶解度随温度的升高而减小,加热蒸发时HCl挥发逸出,所以加热后可以除去过量的盐酸,从而得到较纯净的氯化钠。

10.(1)4.4

(2)解:设50 g稀盐酸中含有溶质的质量为x

CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O

73 44

x 4.4 g

x=7.3 g

稀盐酸的溶质质量分数为

答:稀盐酸的溶质质量分数为14.6%。

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