现在越是上层教育、越是精英教育,越会注重培养孩子高尚的审美情趣和艺术修养。 1994年,美国国会通过了《2000年目标:美国教育法》,将艺术列为“核心课程”,地位与英语、数学等学科同等重要。不同于国内,美术、音乐这些“副科”总得为语数外这些“主课”让位。 1、文盲不常见了,美盲却不少 很多人都听说过弘基电脑创始人施振荣的轶事,他和美学家蒋勋一同去希腊看阿波罗神殿,没想到到达目的地之后,施振荣竟然说:“我们走了那么多山路,难道就为了看六根柱子,还有三根是断的?” 在不懂艺术的人眼里,那就是几根柱子,可实际上呢?那柱子背后是古希腊灿烂的历史文化,是西方世界的文明起源,是人类情感美学的共同沉淀。 就像吴冠中说的:中国的文盲不多了,但是美盲很多。 2、学艺术的孩子,更能学好其它学科 著名艺术评论家、翻译家傅雷先生培养孩子的秘诀是什么呢? 傅雷先生的育儿经可在他给傅聪的《傅雷家书》中窥见端倪。父子二人才不谈论什么做作业考大学呢,而是谈艺术、谈文学、谈音乐。从古希腊雕塑,聊到敦煌壁画,还推荐儿子去巴黎应该参观哪些博物馆。 傅雷先生认为,不同艺术和其他很多人文学科间是相通的。无论孩子要学习音乐、绘画还是文学,首先要了解艺术的起源、艺术的发展,才能为之后的学习打下思想的基础。 而数学也与艺术密不可分,在美国,很多老师会让孩子模仿Mondrian风格进行创作,一边认识图形、一边熟悉颜色。 3、学艺术的孩子更有想象力、创造力 艺术熏陶是培养孩子想象力和创造力的重要手段。人们总说,中国孩子虽然数理化都不错,但和美国孩子比,创意不足。很重要的原因就是我们艺术教育的欠缺。 学习艺术的孩子,会比别的孩子更具备细致的观察力以及做事情的专注力。他会用一双慧眼和不同的角度去看待身边的一切,并且能够将自我的想法通过画笔表达出来,在这样反复不断的过程中,孩子的创造力自然而然就会有所提升。 4、学艺术的孩子更易感知美,也更幸福 艺术鉴赏的重要部分是教会孩子如何审美。美其实无处不在,但往往存在于细节之中,我们大多数人却无法发现它。 如果一个孩子能够对美有各种敏锐的感觉,那么他就有能力建立一个快乐并且富足的内心世界,这是他自己所独有的、能够享受其中的小世界。而他从这个小世界中所获取到的愉悦和美好会慢慢积累成一种力量,这种力量足以抵抗外部世界的各种烦忧和压力。 5、学艺术的孩子更专注、更平和 看一件艺术作品,欣赏它的独到之处需要静下心来仔细观察,需要时间。在这个光怪陆离的躁动社会,人们被各种电子产品吞噬着,能够静心地、专注地观看思考一件事物已是一种奢侈。 能专注地观察一幅画半个小时的孩子,一定也能专注地做半个小时的数学题。艺术鉴赏是一种精神的修炼,能帮助孩子更沉静、更专心。 6、学艺术的孩子眼界更宽广 学习艺术鉴赏会带领孩子纵观历史、周游世界。从古埃及、古罗马,到法国、英国、意大利、美国。孩子的着眼点不会再局限于自己居住的小区、城市,或是中国,而是放眼整个世界。 在一件件艺术品中,孩子会了解不同国家、不同文化的精髓,增长见识。长大后更容易成为一名世界公民,和全世界各地的人都成为朋友。 1、睁大眼睛多看看 有的人觉得孩子那么小,哪里看得懂呢?其实可能孩子未必能真的看懂,但是从小就浸泡在艺术氛围里,一定会有潜移默化的影响。 博物馆在一个国家里用有限的空间为孩子展示出了这个世界的无限可能。一件展品就能激发起一次强烈的好奇心和求知欲望,一次文化的探知也许亦能化解很多文化间的臆想与种族偏见。借助博物馆这个最基础的平台带给孩子一个懂得尊重与平等的成长环境,我们何乐而不为? 2、大自然是最好的老师 探索每一朵花带给我们的芬芳和愉悦感,探究每一片叶子带给我们的季节变换和喜悦感,探索每一只小昆虫带给我们生命的真实感,融入大自然,置身于大自然,和大自然融为一体,感受自然界的美妙和耳边轻风拂过的动听乐章。 让我们的孩子去公园观察每一朵花四季的模样,让我们的孩子去田野里观察每种小动物生命的轨迹,让我们的孩子去海边感受水的温度。有所付出,有所征服,有所畏惧,有所情怀,有所期盼,有所眷恋,有所成长。 3、和孩子畅聊艺术 一千个读者就有一千个哈姆雷特,同样面对一幅画,不同的人往往有着不同的见解。艺术不是数理化,没有唯一的正确答案,耐心听一听孩子是怎么想的,和孩子一起探讨,往往更能激发孩子的想象力,增进他们对艺术的感触。 4、放手让孩子涂鸦 孩子是天生的艺术家,给孩子这是一个艺术空间,让孩子自由地涂鸦创作,一定会有意想不到的惊人效果。 六一了 您可以陪孩子一起鉴赏艺术纪录片 1、《西洋艺术史 》(Landmarks of Western Art) 这是BBC出品的纪录片,浅显易懂,属于入门级别的。内容非常全面,介绍了后中古时期、文艺复兴时期、巴洛克时期、 洛可可及新古典时期、浪漫主义时期、印象派及后印象派时期的经典艺术作品。 ![]() 2、《古希腊的瑰宝 》(Treasures Of Ancient Greece) 要说西方文明,那不得不提古希腊,这个纪录片也是BBC出品的,从希腊艺术的起源到文化的发展,从克里特岛到圣托里尼,迈锡尼到德尔福。 ![]() 3、《古罗马的瑰宝 》(Treasures of Ancient Rome) 既然说了古希腊,那不得不提古罗马!要说古希腊是西方艺术的源泉,那古罗马艺术就是通往西方中世纪艺术的钥匙,这两者缺一不可。 ![]() 4、《文艺复兴 》(Renaissance Revolution) 这部纪录片非常有意思,从三幅画入手,介绍了文艺复兴时期的艺术特色,感受名画带给人的震撼,具体包括《草地上的圣母》、《尘世乐园》和《耶稣受洗》。 ![]() 5、《现代艺术大师 》(Modern Masters) 依旧是纪录片大厂BBC出品的,详细介绍了20世纪的四位重要的艺术大师:安迪·沃霍尔、马蒂斯、毕加索和达利的工作与生活。跟着这个纪录片,可以走访四位艺术家们生前的居所、艺廊及博物馆,甚至是他们最爱的餐厅等地,近距离感受艺术大师的创作。 ![]() 很多父母已经意识到了“艺术教育”的重要,所以给孩子看艺术鉴赏绘本,参观国内外艺术博物馆,但免不了听到异样的声音:“你想让孩子长大之后成为艺术家吗?” 每个人都应该扪心自问:难道只有艺术家才配拥有欣赏美的能力吗? 我们所做的一切,并非要培养一个艺术家,而是为了让我们的下一代拥有独立思考的能力,感知生命的能力,自我交流的能力; 哪怕有一天我们逐渐老去,他也能在漫长的一生中,孤单的时候,有取暖的火;困惑的时候,有求索的路;低谷的时候,有排解的茶。 以上就是我想在儿童节 给您分享一些内容 |
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