【为什么我们需要及时、准确的反馈？】

【为什么我们需要及时、准确的反馈？】美国心理学家赫洛克，为了验证不同的反馈和评价的效果，做了一个实验。

他把106名被试的学生，随机分成4组。在4种不同的条件下，进行难度相等的加法练习，每天15分钟，持续5天。

甲组为受表扬组，每次练习后都给予表扬和鼓励。

乙组为受训斥组，每次练习后都严加训斥。

丙组为受忽视组，不予评价，只让学生静听其他两组受表扬和挨批评。

丁组为控制组，让他们与前三组隔离，不予任何评价。

结果，4个组在5天中的平均成绩，差异具有显著性。成绩由高至低，排列如下：

第一：甲组（受表扬组）
第二：乙组（受训斥组）
第三：丙组（受忽视组）
第四：丁组（控制组）

这个实验表明：不同的反馈和评价，对学生学习积极性的影响，也不相同。

其中，适当表扬比训斥的效果明显，而批评比不给任何评价的效果好。