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儿童学习国画,应该注意哪些方面?

 戈壁的红柳 2019-06-01

国画是我国传统的绘画形式,在世界艺术宝库中占有重要地位。少年儿童学习一些中国画的基本知识和基本技法,对继承和发扬祖国优秀的传统文化具有积极的作用。今天小编就带领大家一起看看怎么教儿童国画入门?

一、充分发挥示范作用

儿童学习国画,除了让其反复练习用笔用墨、用色及点、线、面的画法之外,还要注意大人的示范作用,它是激发学生学画国画兴趣行之有效的方法之一。因此,讲授国画技法知识之前,给他们做示范画法,表现笔墨的多少,颜色的浓淡,使他们一目了然。

二、教法上选择儿童喜欢的方式

国画基本功练习是很枯燥的,就拿线条的练习来说吧,画线条的要求是让手控制住笔能在纸上运行自如,要长即长,要短即短,要曲即曲,要直即直,这对于儿童来说是极不容易的,画一会就烦了。

怎样才能让他们始终保持旺盛的情绪,完成国画的基本功练习呢?比赛激励法很好。

三、要教儿童喜欢画的题材

动物是孩子们的天使,是他们忠实可爱的小伙伴,他们有特点,有生气,有神彩,儿童非常熟悉和喜爱,他们笔下的小动物多拟人化,不是将其比作朋友,就比做自己,掌握这一心理特点,就要在教学中,打破常规,不能把成人那套画花鸟、山水、人物等技法原封不动地搬来强化教学,不能把他们教成小大人,这样极不利于他们的想象和思维。从动物开始,以画小动物为主,兼画小花、小草,可以与儿童自主的生活体验联系起来,是练笔、练墨的极好选择。

四、想象力的保护

对待孩子,鼓励永远胜于批评。有时候成人很难理解儿童笔下的世界,我们正好借此机会让孩子描述一下自己作品所表现的内容,促进孩子的语言表达能力。孩子的想象力是难能可贵的,对此我们除了表扬还应该是表扬和称赞。随着年龄的增长,学画时间的持续,只要兴趣不减,孩子总会越画越好。

五、有关笔墨色彩

孩子有极强的色彩感觉,初学国画时,相对于水墨而言,大部分孩子更喜爱浓烈的色彩,这都无关紧要,慢慢孩子就会潜移默化的爱上水墨,爱上水墨淋漓中那一点朱砂的生动。

不需要告诉孩子好或者不好,相信每一位孩子都是艺术·绘画的“天使”。相信他们—可以自信地用双眼寻找他们喜欢的“藝”(艺),可以快乐地用双手涂鸦他们热爱的“術”(术)。

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