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今天我才知道，果壳楼上的在行，隐藏着很多低调学霸。 大家好我是Stephanie，是北京大学中文系硕士，在行一点团队的金牌编辑，也是个菜鸟讲师。 几个月前我制作并主讲的《思维管理笔记术》是我在“在行一点”上的第一门课。上线之前我焦虑地睡不着觉，没想到上线之后销量竟然还不错，短短几天里就卖了5000多份，让我有点受宠若惊，在这里谢谢大家的认可和支持，我一定会更加努力的！（坚定 话说回来，笔记课的火爆销量让我对“再做一门课”这件事有了更大的信心，所以这次我带着新课《自学能力提升训练营》和大家见面啦！ 在这次的训练营中，我首次公开了自己在学习中一直使用且不断迭代的学习方法，其中很多的方法都是我独立总结出来的，之前从未成体系分享，市面上更是找不到类似的理论。 如果你对我这套绝对新鲜而且有效的自学方法感兴趣，并且觉得文章太长没耐心看完，现在就可以直接快乐下单啦！ 3大核心高效学习法 2个摆脱拖延症的管理术 颠覆认知的学习框架 每3个月学习一个新技能 159元，你是自己最好的老师 虽然我卖课心情迫切，但是按照惯例，我还是要和大家讲一讲，这节课是怎么来的。 想做这样一节关于“自学力”的课，其实是因为我们公司的一个实习生，来公司一段时间之后，我们发现了一个问题： 几乎所有的工作，她都需要有人手把手，一步一步的告诉她怎么做。
这样事无巨细的辅导要求，这样原本就工作很饱和的同事们十分困扰，同时学妹本人也不是很开心，她偷偷和我抱怨说： “可能我不适应工作的环境吧，很多事情都没有人带，我都不知道怎么办。” 听到这我就明白了，我这个学妹陷入了“好学生困境”——遇到问题习惯先听老师讲，一旦脱离了老师，就会发现自己完全没有独立思考和学习的能力，很难独自面对困难，攻克问题。 想到之前看过一个关于蔡康永的故事： 有个学生和蔡康永说： “感觉考试好难呀，好想马上工作。” 蔡康永说： “现在你是学生，觉得几个月一次的考试很难，但是工作之后每天都是考试。 没有老师教你 没有挂科补考 你需要每天自学 并且独自承受‘挂科’的后果 现在你还觉得工作简单吗？” 很多在学生时期没有培养过自学能力的人，上了班之后才发现，自学能力的缺失是件多么痛苦的事：
这些痛苦，经历过的人都懂，可悲的是，从小的教育经历只告诉我们，好好听老师的话就行了，没有人会培养我们独立思考和自学的能力，但长大之后，人人都要求我们有自学的能力。 而碰巧，这个在成长路上很多人会遇到的困境，我有解决办法。 我从高中开始，就不再听课了。 别误会，其实是我习惯了自学，学习的进度又总是比老师快，所以老师在讲课的时候，我在做下一章的习题，学期进行到一半，我就把这学期的课程都学完了，所以同学们会发现我上课经常在睡觉，但次次都能拿高分。 自学的力量，我从高中就感受到了，上了大学之后，我更是把自学的能力发扬光大。
很多人经常问我，会自学有什么用？我到目前为止的全部人生，就是答案。 因为这些经历，也因为太多人因为缺乏自学力而陷入真实的困境，我决定做这门课，把我这些年的自学经验和窍门，毫无保留的贡献给大家，帮大家不靠别人，独立成长，像个真正的大人一样面对困难和考验。 但以上一段慷慨激昂结束之后，这门课程还八字没一撇呢，毕竟“在行一点”的课程上线之前，还会有可爱又严谨的同事来“刁难”一下。 课程正式进入制作流程之前，我的同事，同时也是资深编辑的Olivia问了我一个问题： “你要知道所有人都曾做过学生，大家都有自己的学习方法，你凭什么说自己的方法更有用呢？” 又是这种呛到人流泪的语气，又是一轮不好搞定的battle，不过这一次我的心态平和了很多，我给她讲了个故事： “我大学的时候有一门‘现代文学史’的考试，需要背大量的文字内容，当时和室友一起复习，发现她的方法是一遍一遍的大声读书，3周之后，她终于完成了复习，战战兢兢的参加考试，生怕自己会忘记。 我的方法是读一两遍，理解之后闭上眼睛回忆一下，记不住的地方再加强记忆，这样下来3天时间就搞定了这一科，考试前重新过一遍就万无一失了。” 这个故事可以回答Olivia的问题： 诚然，这个世界上的学习方法有千千万万，我不能保证自己的方法对所有人都适合，但我的方法可以让你在更短的时间内，学会更多的内容，早早的做完想做的事，留出更多的时间去玩。 当然，如果你觉得，死记硬背学来的知识更让你有安全感，也完全可以，学习方法不分高低贵贱。但如果你被死记硬背的低效率折磨，请你试试我的方法，你会在学会更多技能的同时，有更多的时间享受人生。 听过回答之后Olivia没有继续发问，在我觉得终于“逃过一劫”的时候，她突然说： “我觉得课程框架和学习方法都挺好的，但是上来就讲这些，总觉得有点怪怪的，但那里怪说不上来。” “觉得有点怪怪的但说不上来”，这句话简直是所有内容创作者的噩梦。听到这句话我就明白了，这节课要是想成功上线，还有很长长长长长的路要走。 那天我以“我回家好好想想”为借口，草草结束了会议，事实上我根本毫无头绪，只想回家好好睡个觉而已。
在我被Olivia这个问题折磨得好几天都想不出答案的时候，转机出现了，有个同学找到我，说自己大三的弟弟最近在学习上有些迷茫，想让我“开导开导”他，反正也想不出怎么优化课程，我就和弟弟聊了几句。 他在天津的一所二本院校念电子商务，对自己的未来感到迷茫，不知道是应该工作还是考研，考研的话也不知道是考本校还是外校，本专业还是跨专业，总得来说，一讲到未来，脑子里就是一滩浆糊。 聊到这的时候，我突然意识到，对于很多人而言，最紧要的不是没有学习方法，而是没有目标。没有目标，空有40米的大刀有什么用呢？ 我的课不仅要给大家拿过来就能用的学习方法，还要帮大家确定好学习目标，而且让人觉得，自己是能一直学下去的，对比现在市面上很多的学习课都会出现的虎头蛇尾的问题，这才是我的课和其他课最大的不同啊！
我帮弟弟用三个维度找到了方向，发现他更愿意学习，并且对编程很感兴趣，于是确定了跨专业考研的目标，同时也就这个难度颇高的挑战，传授了一些必要的方法： 在对目标专业完全没有基础的情况下，如何开始快速学习？ 爱拖延的人怎么完成学习计划？ 学习战线太长，前面学的忘了怎么办? 感谢弟弟的出现，让我终于知道自己的课程缺少了什么，我希望学过我课程的人，不仅能掌握有效的自学方法，还能朝着自己的目标一路坚持向前，燃起对学习的信心，学过这节课之后，真正做成一些事。 受到这个启发，我在原有的课程中加入了“利用三维模型设定合理学习目标”、“制定可行性自学计划”、“感觉调动自我管理法”、“时间不够怎么学习”等内容，争取让大家摆脱没有目标，学习拖延，还有动力不足等问题。 当然，除此之外，我的课程里还包含了实打实的系统化干货，首次公开分享，精华中的精华。
说实话这门课从制作到定稿，我内心是有很多挣扎的，因为我有太多的东西想分享，但课程长度又十分有限，我常常是写5000字，删2000字，再写3000字，删1000字，这样反反复复，不知道要多少次才能最后确定一讲的内容。 我写课在公司内部都已经成一个梗了，因为只要我在做课期间，所有人看见我的状态都是在疯狂打字，最夸张的一次，前一阵全公司出去春游，同事们都在各种拍照打闹，我自己找了个阴凉的地方，打开电脑，继续写课...
虽然辛苦，但只有这样做出来的课，才让我有底气吆喝。
课程做出来之后的内测，也确实没有辜负我的努力：
经过我们的内测验证，学过21天的课程之后，你可以有这样的成就：
而这门能让你成为自己老师的课程，原价199元，现在限时特惠仅售159元 3大核心高效学习法 2个摆脱拖延症的管理术 颠覆认知的学习框架 每3个月学习一个新技能 159元，你是自己最好的老师
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