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个人现状分析： 教师,是一份崇高的职业,他赋予你任务也给了你被拥戴着的光环。其实,它的宗旨,只是奉献。随着教育信息化和新课程改革的不断深入，作为语文教师深深地体会到如果仅满足于完成教学任务，是远远跟不上时代发展需要的。三年的规划,只能是一个大略的计划,我要通过实践不断的优化,通过行动去兑现。努力成为一名优秀的人民教师! 优势： 1、热爱本职工作，有上进心。 2、从事过各年段语文教学工作。 3、能积极思考教育教学中的问题，不断尝试新的现代化教学方式。 4、勤思好学，不断钻研新技术。 不足： 1、 教学理论方面较薄弱，懒于动笔，平时虽有一些设想，但是不善于总结归纳。 2、要更新的知识太多，只能现炒现卖，无暇进行较为系统地学习，所以对很多东西只是掌握了一些皮毛，没有进行深入地研究。 发展目标 1、争取二年之内达到小学高级职称。 2、争取每学期写一篇论文或教学案例（质量较高）。 3、努力实践信息技术与语文的整合，提高教学质量，提高学生成绩。 4、成为校级骨干教师。 5、努力培养特长生，在各级比赛中取得好成绩。 具体实施措施： 1、多读多看教学理论专著，提高自己的教学理论水平。 2、多了解其它学科的教学情况，努力寻找挖掘可与本课程整合的主题，在语文课上进行实践。 3，努力实践多种教学方法，培养学生综合处理信息的能力，使学生逐步形成在日常生活形中应用信息工具，并将这些能力内化为自身的思维方式和行为习惯，从而成影响人的一生的品质，即信息素养。 4、加强团队合作，互相听课，共同研讨。 5、开展与周边学校的合作、交流。 6、积极参加各级各类的培训，一方面是学习相关的技术知识，提高自己的业务水平，另一方面也可以在与其它学员的交流中了解更多的信息，这样会提高会更快，也可以少走很多弯路。 7、积极参与学校的课题研究。 8、注意资料积累，平时多写教学后记，教学反思， |
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