|
本学期我主要担任五年级组及六年三班、六年四班《综合实践活动》学科的教学工作，现将本学期《综合实践活动》教学情况总结如下： 一、工作情况及取得的成绩 （一）、德育工作： 1.学科渗德 在堂上，我时刻注重学生的养成教育，引领学生在学习理论知识的同时，遵守道德行为，建立正确的科学观、真理观，养成积极合作的探究精神，树立以德为首的行为理念。 2.养成教育 注重培养学生主动探究意识，使学生认真的遵守课堂纪律，养成良好的学习习惯。经常对学生进行文明礼貌教育，使学生学会宽容，与人友好相处。培养学生团结协作的意识，发扬团队精神。 3. 活动实施 严格遵守《综合实践活动制度》，规范《实践探究活动流程》在活动时，积极开展小组活动，或独立活动，及时总结实践结果，运用观察、对比进行总结，并做好记录。 （二）、教学工作 1.本学期由于教材大幅度改编，确实给备课、上课带了了困难，但是我通过努力，多方面收集课程资源，多次对一节课进行研究、试上，终于克服了教材给我带来的困难。达到教材要求的目标。 2.这学期我带领学生开展了两项大型活动，效果最好的就是《常用绳扣的系法》和《制作说明书》。前一项活动不仅给学生带来自主活动的空间，还加深了对家乡热爱的思想感情。后一项活动潜移默化地激发了学生主动探究的意识，培养了团队合作精神，增强了学生对制作的兴趣，潜移默化的培养了独立制作的能力。 3.为学生创建广阔的学习空间，我为建立属于他们自己的学习平台，在孩子们学习过程中既发扬团队精神又发展了孩子的个性。这样的活动才真正的达到课堂学习的实效性，孩子们才能真正体会到综合实践课的魅力。 （三）自身提高 1.师德方面 我以塑造教师良好的形象为目标，以关爱学生的成长为己任，认真学习模范的先进的事迹，做到为人师表，教书育人。平时不断地学习提高自己的师德修养，树立在学生心中的威信，努力为教育事业奉献自己的力量。 2.业务方面 加强在综合实践课相关理论知识积累和实践能力的提高，平时不断利用课余时间研究教育教学方法，经常在360图书馆里浏览本学科的知识，不断提高自己的专业水平。 （四）其他方面 1.在完成本学科工作的同时，我还协助一年四班的班主任抓好班级的日常管理工作。还与教本学科的教师进行多次研讨，归纳出一些比适合本校学生的教育方法，做到了因材施教。 2.我还积极组织综合实践组成员完成学校安排的集体备课工作，经常在一起研讨课堂上出现的问题，提出解决问题的方案。 二、存在问题 1.活动是为学生开展的，可是在活动时，个别学生没有积极去参与活动，汇报时说的不是自己亲身经历，我也没耐心单独指导。这就导致了教育的片面性，没有全面关注孩子。 2.再一方面就是个别学生收集资料时，懒惰，没行动，我也没跟踪督促。用差不多数字就行的态度安慰了自己，导致了学生的两级分化。 三、改正措施 1.同家长多沟通，得到家长支持。 2.耐心帮助懒惰的学生，让他们动起来，使他们感受到活动的乐趣。 3.活动内容有激励性，选择既能给孩子带来快乐又能有助于健康成长的课题。 总之，我们的教学任务，是教会学生，我的教学宗旨是宁肯自己平时辛苦些，也一定让孩子多得到他应该得到的知识，赢得家长的满意和认可。 2019年6月26日 |
|
|
