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“世上并不缺少美，而是缺少发现的眼睛。”这一次的作文题是关于写景的，需要我们自己观察大自然，或写出景区的景致之美好，或者写身边某一处熟悉的风景。我们以一道作文题为例，结合小学课文中的真实案例，来一次性说明如何写写景作文。这道作文题是：请你就某个景区或身边熟悉的风景，写一篇不少于600字的作文。题目自拟。 你看，面对这样的作文题，我们要做的第一件事儿就是：找到写作对象。 题目的写作对象没有固定，需要你自己来找。从寻找素材来说，你可以选择曾经去过的一个景区，或者你身边熟悉的一处景致，比如你去过北京的故宫，可以写，比如你去过省城的某处景点，都可以写。自然也可以写身边的公园、校园的一角等等。如果你现在确定了想写的对象，我们就可以继续下一步，如何写？ 首先总体介绍这处景的美好，有怎样的名号，怎样的著名，从而让你的读者先在总体上熟悉它，了解它。 你看在课文《雅鲁藏布大峡谷》一文当中，作者开篇就说：在号称世界屋脊的青藏高原，有两个世界之最，一个是世界最高的山峰--珠穆朗玛峰，一个是世界上最深、最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。又说它是世界堪称第一的壮丽景色。读者看到这样的一种说法，自然想知道更具体的，它如何壮丽？ 而在《观潮》一文当中，作者开篇很简单，就一句话：钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 其实这两篇文章中，虽然一个简洁，一个稍微复杂，但作者的思路是相似的，就是写出所写对象的著名来。此外，如果你写的是熟悉的公园、校园的一角，它们不出名，怎么办呢？你可以从人出发，从自己去那里游玩、观看写起，比如在《鸟的天堂》一文中，作者说：我们吃过晚饭，热气已经退了。太阳落下了山坡…….这里有作者自己的参与对不对？ 而在《火烧云》一文当中，作者虽没有说自己走出去的话，但第一句说：晚饭过后，火烧云上来了。这里隐含着作者的看，作者的视角。你仔细体会一下。这和你晚饭后、或者在周末的下午去公园玩一圈，作为文章的起点，是可以的。是很好的。 第二、对写景作文来说，要写出景致的静态、动态、和周围人的观感，包括你自己的感受、我分三个小的方面来说。 ①关于景致的静态问题。 当我们看向一处景点，用自己的眼睛去看的时候，整个景点往往是尽收眼底的。你看到了什么？可以按照一定的顺序，比如从远到近，从近到远，或者从左到右等等，去看一下眼前的景致都有什么。 比如你写公园的一角，看到了很多的健身器材，分别适合什么呢？有的可以练腿、有的可以练腰、有的可以锻炼全身。而它们掩映在公园的大树下。结合着季节，这里的树木什么样？是夏日里的茂盛，还是秋日里的苍翠？或者冬天时很萧索，树木都已经枯了？把你所看的描出来。在描的过程中加一点想象，用一点比喻和拟人就再好不过。 有时我们甚至会用到一些数字，比如在《雅鲁藏布大峡谷》当中，作者说：它的下游围绕喜马拉雅山的最高峰，形成一个奇特的马蹄形大拐弯，在青藏高原上切割出一条长504干米的巨型峡谷。你看，那么长的一个拐弯，作者用马蹄来形容它，读者的脑海中就有了一个U型的马蹄形的认识，马蹄子是读者都熟悉的。所以我们要用熟悉的事物来比喻一个人们不熟悉的事物，大部分读者没去过这个峡谷，但它什么样呢？一看是马蹄形马上在眼前浮现出一个U型来。作者也用到了一个数字，显得很准确。 在《观潮》一文当中，作者说：宽阔的钱塘江横卧在眼前，江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。又说：镇海古塔、中山亭、和观潮台屹立在江边。又说：远处，几座小山在云雾中若隐若现。你看，这里作者主要是写静态的画面，最后才出现一点若隐若现的动感。而古塔、中山亭、观潮台的出现，完全就是观察得到的，一看就知道。 ②关于动态的描写。 我们写景物往往要涉及到动态，其关键是写出其中的变化，并用一串的句子写出这种变化的过程。这样，作者的眼前就会出现动态的场景。这里给大家说一下动态的情况，一是观察的细致，通过观察我们看到了这种变化。比如在《观潮》一文中，作者说：我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大（这是写声音的变化），只见东边水天相接的地方出现了一道白线（这是视觉上的变化），然后呢“人群又沸腾起来了”，这是周围人的变化。 所以你看，从静态向动态是这样过渡的，看到了、听到了，感受到了周围人的反应。那么，我们仍以观潮来说，这个潮水是如何变化的，其过程怎样呢.。作者说：那条白线向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江面。这是远处的。近看呢，作者说：再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。作者又说：浪潮越来越近，犹如千万匹白色的战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。这样的写法是用比喻，把快速前来的浪潮比作了战马，所以我们在观察变化的过程中，可以用比喻、拟人等手法，这是看起来如此，听起来呢？作者说：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。所以你看，从看和听两个角度去写，内容更加的丰富。在这样的过程中，我们关键是要写出动态的过程。直到这个过程的消失。 ③关于周围人的反应。 任何人看到美好的景致，无论是动态还是静态的，都一定的反应。你如果观察一下，会发现人们对美好景致的期待、赞赏、呼应，这些都是常见的反应，就像我们在动物园看到一头东北虎那样，当他趴着不动的时候，我们多希望它站起来走两步！这就是一种期待、一种期望，周围人甚至隔着厚厚的玻璃高呼、起哄，希望东北虎起身走两步。可它就是不动。 但如果你见到了东北虎起来了，在溜达着，看看周围人的反应是多么的兴奋。大人常常带着小孩去看，会纷纷告诉自己的孩子：快看！东北虎走起来了。 三、如何结尾的问题 常见的有两种，侧重不一样。如果我们观察到一段动态的景象，当这个动态的景象结束了，比如《火烧云》当中，作者在最后一句说：一会的功夫，火烧云下去了。这样文章就自然结束了，因为最有趣的现象、动态的画面结束了。而有时候我们会写自己的感受，尤其是当我们在游览结束的时候，这种心情往往是依依不舍的，比如在《鸟的天堂》一文中，作者在结尾处就说：当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点留恋。这是很直白的一种表达，确实写出了依依不舍的心情，所以不管怎么写都可以。关键是简洁一点就好。 所以，要想写好写景作文，其关键是叙述、描写、抒情的结合。你说某处景点很有名，这是叙述；你说某条河流激起一尺多高的水花，像什么什么，这是描写；你说不想离开，这是抒情。不管哪一种，我们写好景的作文，必须仔细观察，以观察细致作为写好这类作文的关键。 |
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