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什么是强迫教育呢？强迫教育大家一般认为的是为了实现教育培养目标所使用的，是施加在受教育者意志之上的教育教学手段。按照这个理解，强迫教育可以理解为一种不情愿的、非自己主动接受的教育教学方式。 按照这样理解，在教育方式和手段上违反了个人意志，并亲切是被动式接受，在教育教学效果上，也有着一定的弊端。确实可以起到立竿见影的效果，但是从长期来看，这对孩子的学习和成长是很不利的，是需要改进的一种学习方式。 有人也大胆地提出，义务教育算不算是一种强迫性教育呢？这里我们这样来看，在主观意志上，确实不是以个人主观意愿决定的。是一种国家强制性的基础性教育。我国还有高等教育，在这一方面，国家是没有进行强制性要求的。 所以，义务教育是一项基础教育，符合我国的国情的一项国家决策。我们可以试想，如果没有了义务教育，如何去保证我国国民的文化素质呢？这只是一种基础性、常识性的基本教育，也是教育的底线，我们也必须守住教育的底线。 在生活中，强迫教育更多的是指在家庭教育、课外教育、学校教育方面的高压式教育。既然采取这种教育方式，必然是有一定的优势，但是，随着时代的发展，也渐渐的出现了一些问题，已经引起了许多人的重视。在这个千军万马过独木桥的应试教育上，我们没有必要让孩子把自己的健康给牺牲掉。 当然，如果有更好的教育方式出现，相信大家也一定会被采用，愿意去采用。问题是我们现在找不到可以所有人都采用的教育方式，适合所用人的教育方式。所以，在强迫教育这个问题上，强迫教育有着自己的优势，但并不是适合所用的学生，我们还是要根据学生自身的情况来决定采取适合教育自己孩子的方式。 |
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