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学生综合素质评价标准

 廖冰良 2019-07-09

道德品质与公民素养

   热爱祖国,具有民族自尊心、自豪感。(每学期一次自评和互评,满分10分。如有升旗仪式说话等现象最多计5分)

   (2)有正确的人生目标,尊重、接受和参与我国传统文化教育,倡导民族文化传统。(每学期一次自评和互评,满分10分)

了解人类与环境的相互依存关系,在任何地方都要维护身边环境,处处注意节约,杜绝浪费现象有强烈的环保意识和责任感,积极参加环保公益活动,做好垃圾的分类回收。(每学期一次自评和互评,满分10分。如出现浪费水、电、纸张、粮食等现象最多计5分)

对待一切问题和与人交往中都要诚实守信。要明辩是非,有正义感。要有勇气承认错误,能正确对待别人的意见、有错即改每学期一次自评和互评,满分10分。有损害他人利益或弄虚作假现象的计0分)

维护公共及他人财物。如在学校无故意破坏记录,有主动维修公物情况的计10分;无破坏公物现象的计8分;无故意破坏记录计5分;有故意破坏记录计0分。(根据总务处记录每学期进行一次自评和互评,生活委员统计汇总)

与他人交往做到谦恭有礼。理解老师,虚心接受老师的教育,坦诚地与老师交流,计10分;尊重老师,接受老师的教育,计8分;不接受老师的教育,计5分;顶撞老师,计0分。(每学期一次自评和互评,班长汇集各任课教师意见)

(7)有民主参与意识,积极为社会、学校、班级工作出谋划策每学期一次自评和互评,满分10分

(8)加强个人修养,具有端正的品行任何环境中都要遵守公共道德,注意维护个人及学校形象。异性交往符合中学生行为规范,不说脏话,无乱扔废纸、乱丢垃圾等现象。每学期一次自评和互评,满分10分

(9)能正确认识自我、悦纳自我,具有健康的心理和良好的自控能力。有自信心,珍爱生命、热爱生活、挫而不折,积极进取,不沾染不良嗜好。每学期一次自评和互评,满分10分。有上网吧等不良现象的计0分)

(10)具有安全知识和技能。如具有良好防灾自救技能和自我保护意识计10分;有一定安全意识和技能计8分;安全意识和技能一般计5分;无安全意识和技能计0分。(每学期一次自评和互评)

(11)关爱他人,尽自己的能力去帮助别人社会学校点名表扬一次以上计5分;班级或教师在全班范围表扬三次以上计3分;班级或教师表扬1~3次计2分;未受表扬的计0分。(学生代表记录每学期评定一次)

(12)遵守国家、集体的法规,遵守公共秩序。如无违反校规或交通法规现象计10分;出现违规按次数扣分。(班主任每月评定一次,累计得分,受学校违纪处分-50分/次,提前解除处分减半减分)

(13)理解自己在家庭中应承担的责任。尊重理解家长经常交流,且每天能完成洗衣、做饭、清扫卫生、倒垃圾等劳动2次以上计3分;尊重理解家长,每天能完成洗衣、帮助做饭、清扫卫生、倒垃圾等劳动其中之一计2分;不够尊重理解家长不能交流或偶尔能参与洗衣、帮助做饭、清扫卫生、倒垃圾等劳动计1分;任性,顶撞家长或从不干家务计0分。(每月一次评定,学期累计总分)

(14)具有良好的时间观念。全勤或请假累计3天(含3天)以内,并无迟到(个人原因)现象计3分;请假3天以上或迟到1~2次计2分;迟到3次以上或出现旷课计0分。(根据学生记录每月进行评定,学期累计得分)

学习能力

(15)根据教务处相关评价细则及统计结果填写。

交流与合作

 (16)积极参与学校组织的大型社会实践活动(如国庆系列实践活动、远足、扫墓、寒暑假实践活动、自行车之旅、义务植树、社区服务、学农体验、随父母一日体验等活动)。在活动中有强烈的合作意识。积极参与,顺利按要求完成,效果好计10分;基本参与完成计8分;参与,但未按要求完成计5分;未参加计0分。 (班长或组长每月评定一次,满分10分,学期累计)

 (17)校内值日情况。值日及时、认真,清扫干净计3分;能够完成计2分;完成但不合格计1分;不参加计0分。(卫生委员和值日组长共同评定,每月一评,学期累计总分)

 (18)有在团体中进行有效交流的技能一直参与某项社团小组满一学期且工作较为出色计3分;一直参与社团小组活动满一学期,社团工作表现较好计2分;曾经参与计1分;未参加计0分。(社长和指导教师每学期一次评定)

 (19)担任学校国旗班,按时参加训并表现出色计5分;基本能够完成国旗班工作计3分;未参加计0分。(每学期评定一次)

 (20)学生会工作。担任学生会主要干部考核优秀计10分,一般计8分;担任学生会理事考核优秀计5分,一般计3分;未参加计0分。(学校团委每学期一次评定)

 (21)承担班级事务。一直担任主要班干部或承担班内主要事务并且完成较好计10分;一直承担一定班内事务计8分;承担班级事务工作一般计5分;偶尔担任班级工作计3分;不承担计0分。(班主任评价,每学期评定一次)

运动与健康

 (22)具有良好的体育道德,认识到求胜固然重要,但赢得胜利并不是最重要的。(学期末评定,满分10分,出现违反体育道德的计0分)

23广播操跑操情况:全勤且表现好计3分;表现一般计2分;表现差或缺勤1/3以上计0分。(每月体育委员评定一次)

24眼保健操情况:表现好计3分;表现一般计2分;表现差或缺勤1/3以上计0分。(每月生活委员评定一次)

25军训。优秀营员计10分;完整参加军训计8分;参加但缺课(包括见习)1/3以内计5分;参加但缺课(包括见习)1/3以上计2分;未参加计0分。(班主任评定)

26体育比赛。如体育节、运动会等。能主动报项目或服务员表现好计5分;积极参与计3分;基本参加计2分;没有参加计0分。(每月体育委员评定一次,学期累加总分)

(27)爱好并擅长一项体育运动。经常参与健身活动,至少有一项体育特长计2分;能够参加体育锻炼计1分;从不参加锻炼计0分。(学期进行自评和互评)

28体育特长。按时参加校队训练有区级以上获奖证书计3分;能够参加计2分;没参加计0分。(指导教师每学期评一次)

审美与表现

29按要求穿校服。无不穿校服现象计3分;不穿校服1次以内计2分;不穿校服2次及以上计0分。(根据学生记录每月评定一次)

30仪表检查。仪表符合中学生规范要求,无违纪现象计3分;有违反中学生行为规范或校规情况计0分。(班干部检查记录,每月评定一次,学期累计)

31)艺术节、元旦汇演等全校性的文艺演出。能主动报节目并通过选拔计5分;能主动参与报节目或参与服务计3分;能够参加计2分;未参加计0分。(每学期宣传委员评定一次)

32唱校歌情况表现好计3分。表现一般计2分;表现差或缺勤1/3以上计0分。(每月宣传委员评定一次,学期累计)

(33)美术特长。按要求积极参加学校活动和比赛计3分;能够参加计2分;不参加计0分。(每学期任课教师评定)

(34)音乐舞蹈特长。按要求积极参加学校活动、排练和比赛计3分;能够参加计2分;不参加计0分。(任课教师每学期评定一次)

35其他活动或比赛。能主动参与表现好计3分;能参与计2分;不参加计0分。(每次活动组织老师评定,活动结束后将评定结果汇总交班主任,学期累计得分)

评定结果的确定和使用

每学期期末总评,各班按照山大附中综合素质评价细则评定,各项总分A的比例原则上控制在30%以内; C和D的比例不超过5%。六项总分排序确定前25%为三好学生。

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