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中考语文必背古文练习(九)

 zd山笑 2019-07-10
爱 莲 说 
 姓名       班级       得分       
一、生字注音(括号内增拼音,横线上填字)
  周敦(   )yí  	蕃(   ) 	yū泥      	沾rǎn     
  zhuó    清lián       xiè    玩   鲜(   )有闻   噫(   )
二、填空
  1、《爱莲说》选自       ,作者     ,字    ,   (朝代)    家,     是他死后的谥号,晚年在庐山莲花峰下建濂溪书堂讲学,世称      ,著名     、
     等。
  2、说,是         ,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感情,跟      颇为相似。
三、加点字解释
  ①蕃      	②李唐      	③染      	④妖      
  ⑤不蔓不枝          	⑥亭亭净植            
  ⑦亵玩      	⑧隐逸      	⑨君子      	⑩宜乎众矣      
四、翻译句子
1、予独爱莲之出淤泥而染,濯清涟而不妖。
                                            
2、牡丹,花之宫贵者也。
                                            
3、莲之爱,同予者何人?
                                            
4、牡丹之爱,宜乎众矣。
                                            
五、理解分析题
1、写莲花形象品质的句子是                          。
2、文中高度概括莲可贵品质的话(中心主旨句)                   。
3、比喻君子美名远扬的语句                          。
4、从风度方面,写莲花的端庄、清高的句子                      。
5、根据要求,填写相关花的名称
①"国色天香"指        
②"寒秋三魂"指       ,它与       并称为"       "
③"六月花神"指        
6、作者为什么用浓墨描绘"莲"的形象?
                                            
                                           
7、本文在写作上最大的特色是什么?
                                           
8、根据你对本文的理解,自创一副不少于五音的对联。
                                           
9、鲁迅诗:"扫除腻粉呈风骨,褪却红衣学淡妆。好向濂溪称净植,莫随残叶堕寒塘"。这首诗称哪一种花?你在学过的古诗中,找出几句来。
                                           
                                           
10记承天寺夜游
         姓名       班级       得分       
一、写汉字
  水中xìng  zǎo(   )(   )交横  	怀民亦未寝(   )
二、填空
  1、《记承天寺夜游》选自      ,作者     ,字    ,号   ,    (时期)杰出的文学家。后因与         政见不合,调任地方官,因诗文中"讥切时政"而入狱,是有名的"        "的受害者。他的散文、诗、赋语言流畅、感情奔放,创立了       ,是"       "之一。
  2、《记承天寺夜游》写作者初冬月夜不眠,出户邀友赏月,表现了            
                      。
  3、文中作者感叹知音稀少的心理活动的句子是               ,显示与好友"心有灵犀"的喜悦的句子是                    。
三、解释加点字
  念天与为乐者          		相与步于中庭                    
  欣然起行          	  	庭下如枳水空明            
  但少闲人如吾两人者耳                               
  遂至承天寺寻张环民           盖竹柏影也          
四、翻译
1、怎无与为乐者,遂至承天寺寻张环民。
                                           
2、庭下如枳水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
                                           
3、但少闲人如吾两人者耳。
                                           
五、拓展延伸
1、你怎样理解"何夜无月,何夜无竹柏?但少闲人如吾两人者耳"一句?这句话表达了作者怎样的情怀?
                                           
                                           
                                           
2、"闲人"有哪几层含义?
                                           
                                           
3、根据你对本文内容理解,创作一副不少于五音的对联。
                                           
4、文中描写月光动静结合,语言高度凝练,精炼得无以复加,写月光的句子是哪句?

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