李玫瑾慧言慧语

日前，在天津近距离聆听李玫瑾教授的慧言慧语，不忍独享，整理出来献给朋友们。谨记：传播扩散是功德。

李玫瑾慧言慧语

1.在孩子1岁之前、完全不懂事的情况下，“依恋”的出现，是一生有效的“心理资本”。有了这个资本，当他人生中出现挫折艰难时，他才能能保持轻松、宽容的态度。

2.“依恋”先是一对一，而后在固定抚养人不离开的前提下，才逐渐发展健康的亲情、友情关系。

3.现在出现12岁少年伤害妈妈的案件，你都不用问，就知道孩子一定不是在妈妈怀中长大的。

4.有人大代表提议：多办0到3岁幼儿园！我听了，差点哭了。——这位人大代表，你负点责任好不好？孩子0到3岁，都应由母亲抚养。

5.孩子小时候运动没兴奋透，长大容易抑郁。儿童时代多运动，可减少成年之后抑郁。

6.很多年轻父母都从自己的父母那里获得这样的信息：孩子不要一哭就抱，你抱起来就放不下了，应该让他哭一会儿再说，压压他的急脾气。这种说法是不对的。在孩子一岁之前，他一哭，你就应该把他抱起来。

7.孩子在一岁之前，他的哭是生理的哭，不是心理的哭。什么是生理的哭呢？就是他真的是难受，所以你要呼应及时，才能让他不哭。他本身就已经感受到了痛苦，你再不抱他，他就更痛苦了。

8.我们要知道内脏有自主神经系统，就是植物性神经系统，只要是神经它就有记忆功能。很多成年人有心理疾病，他想不出来自己是为什么得病的，问题都在自主神经系统里面。所以我们不要小看内脏记忆。

9.孩子哭喊时间长了就睡着了，醒来可能接着哭，有的孩子就咬手指头。我们看有人成年之后出现一些手部动作，都跟他早年口腔期过得不好有关。在这种背景下长大的人，成年之后一般都是暴脾气。

10.今天的“路怒族”，都跟小时候哭闹大人呼应不及时有关。

11.怂人脾气大，这最糟糕。一个孩子小时候没吃过苦，长大了干活就委屈，这就是犯罪的根源。

12.要努力培养孩子的“不忍”之心。不忍之心要靠育，但不养，就难育。

13.传统的慈母严父、棍棒下出孝子，我不太赞同。我比较主张的是严母慈父。父亲恰恰是因为你有力量，而不要轻易使用暴力。最有力量的应该是心力，也就是说你能让孩子在心里尊重你、佩服你。你要在孩子最为难的时候、他不知道该怎么做的时候告诉他怎么做：第一，这个事眼前是大事，但回过头看就不大了，要给孩子一种胸襟。第二，告诉孩子，我有力量，但我不随便滥用，而是给你一种朋友的感觉，给你建议，告诉你该怎么做。父亲，要理性和善。母亲，要坚决不宠溺。

14.很多家庭只有宠溺，没有情感。宠溺是什么?把孩子当成一个可爱的动物来养，当孩子一旦达不到自己的目的以后，就开始责怪。真正好的情感应该是一种陪伴。你成功的时候，我为你高兴，你失败的时候，我在你身边。

15.如果早期错过了陪伴孩子，只要在孩子还没有离开你，单独走上社会之前，还能补救。你只要做到：第一，真的做他的陪伴者。第二，要坚持原则。我非常赞成美国一位教育家“和善而坚定”这样的教育理念。

16.我特别主张孩子在初中这个阶段，父母关注的不是学习，而是乐趣在哪里，以及未来想做什么。你要帮助孩子找到他自己的价值，而不是简单地逼迫他达到一个怎么样的高度。当孩子找到自己的价值后，就会知道能做什么，能够感受快乐和成功，就不会和父母发生势不两立的情绪。