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“培养中小学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规范，比较端正，干净，容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶，独断专行，是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。” ---郭沫若 中华文化博大精深，源远流长。汉字作为我们文明的承载体更是我们的国粹。所以说写好汉字是我们每个中国人应该掌握的最起码的基本功；但是现在普遍存在一个现象就是，大部分的中小学生甚至成人写字脏、乱、差。 同时经常也能听到很多人的抱怨：“报了很多辅导班孩子写的字还是没有提升”、“写了几十本字帖还是不见效果”。 这样就严重打击了孩子练字的自信心。久而久之，孩子对练习写字就失去了兴趣。今天小宝就给各位家长总结了练字怎么也练不好的原因和训练孩子写字的方法！ 为什么要学好书法？ 1、字如其人；写字是一种艺术，也是一种人生；你写的字就好比一面镜子，透过字迹可以看到你本人的品质。 2、电子阅卷；当今的各种考试可以说都在用电脑阅卷，这时候字迹就显得格外的重要，因为它可以直接影响到孩子的成绩。拿高考来说，字迹潦草降档打分，作文更是错一字扣一分。所以说现在书法已经不是兴趣班了而是必修课。 3、养成良好的习惯；练习书法可以培养孩子专心、细心、耐心、自信心，让孩子变得心思更加细腻，有效地改善的孩子做事马虎，缺乏耐心的不好的习惯。 4、丰富文化底蕴；书写的过程中也有助于孩子对好词好句的积累，对以后的写作会有很大的帮助。 传统练字的弊端： 1、枯燥无味，无法引起孩子的兴趣。大多数传统练字的教学模式非常的死板，课堂气氛压抑，孩子提不起兴趣。 2、无专业教师，无专业教学体系和教材。 3、临摹字帖；这种练字方式战线长、见效慢、易反弹、无法应用于平时写作或考试。 4、手脑不统一；大脑出现字的图像的同时也要勤练习。 如何练字？ 1、坐姿、握笔；头要正，肩要平。握笔家长可以拿一根橡皮筋放到孩子的大拇指和食指上，笔尖从下方穿过旋转180°，这就是标准的握笔方式。 2、学习笔画和偏旁部首，杜绝临摹字帖；各位家长都知道大部分的汉字是由笔画和偏旁部首组成，只要把几十种笔画和偏旁部首学会了，以后再遇到任何字也会毫不费力的写下来。 3、手脑统一；练字第一步要让孩子观察字的结构，在孩子的大脑中能呈现这个字的图像；第二部才是书写。只有孩子观察之后才能写，盲目的下笔只会让孩子感觉到练字的困难不利于后期练习。 4、家长每天要督促孩子练习20分钟，可以制定一些奖励机制；比如每坚持一天可以得到一个小卡片，10张卡片可以换一个礼物。再比如家长和孩子一起练习比比谁写得好。家长要言传身教，做孩子的榜样。 世界教科文组织专家组成员王宝顺先生认为：只有方方正正写字，才能堂堂正正做人。字写得规范端正，好比人的衣着整洁，作风严谨，面目可亲，是一种文明，是一种气质，是对别人的尊重，也是对自己负责的表现。 总之，在竞争日益越激烈的社会中，书写得一手好字，无论是学习、工作还是我们的日常生活当中，都会给人留下好的印象。 |
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