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来自： 政二街 > 《初中》
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七年级下册二课《说和做-记闻一多先生言行片段》课件
七年级下册二课《说和做-记闻一多先生言行片段》课件。
《说和做——记闻一多先生言行片段》思维导图（4张）
初中一年级语文试题 (602)
这两个教育哲学是相当不一样的，这两个不同的教育哲学在怎样鼓励创新这件事情上的差异，值得我们深思。（一）（1）[甲]处：怎样才能鼓励创新[乙]处：两种教育哲学哪个好（2）A（3）美国的学生可跳跃式...
(转)新课标七年级下语文课内现代文阅读检测题
(转)新课标七年级下语文课内现代文阅读检测题。可怜的含义是：韩麦尔先生马上不能教他心爱的法语了，“我”认为韩麦尔先生很可怜。韩麦尔先生写“法兰西万岁”，结束了自己的“最后一课”，这对表达文...
部编人教版七下语文2《说和做——记闻一多先生言行片段》预习与复习资料汇编（含练习题及答案）
2020部编人教版七年级下语文第二课《说和做——记闻一多先生言行片段》资料汇编（含练习题及答案）
初中语文（七下）《说和做—记闻一多先生言行片段》教学反思（共二篇）
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【教学设计】七年级下册第一单元教学设计（2） 感受人物情怀，叩问人生意义。课文：《说和做——记闻一多先生言行片段》《回忆鲁迅先生(...
七年级人教版下册语文说课稿（转）
2． 学生分析。学生浏览课文，思考：环节２：针对学生们英语学习中的特殊疑问句形式，引出特殊疑问词：Who、What、Why、How，请学生用这些词语对题目提出合理的问题，目的在于使学生通过快速阅读课文并...
统编七年级下册语文教材解读
·课文中所选择的名人，是那些在人类历史上具有突出成就，做出了杰出贡献的人物。说和做 ——记闻一多先生言行片段 / 臧克家?这篇课...
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