1.学习效率——天才与凡人差异的秘密

学生时期，相信许多人有过这样的感受：明明自己很努力，感觉也不笨，但班里学霸的成绩总是远远超过自己，而且感觉学霸们看起来学得还很轻松，琴棋书画、体育运动也不差，为了平复自己不甘的心情，自我安慰的解释就是：有些人就是有学习天赋。

真实的情况是这样吗？没有办法改变吗？

图1 学习效率与神经元编码方案示意图

图1形象地说明了天才与凡人学习效率巨大差异的秘密，说明如下：人类大脑神经元是我们记忆、思维的基础，正常人具有视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉五种感知通道，每个通道都分配有一定数量的神经元，人和人之间的神经元总数差异不大，造成学习效率巨大差异的主要原因，在于人体发育过程中，五种感知通道神经元分配方案的不同。举例如下：假设一个神经元可以记忆和识别一个事物（这是为了说明问题的简化模型，真实的记忆和识别一个事物，实际是需要多个神经元的网络协作才能实现），图1（a）表示把全部10000个神经元分配给了一个通道（比如视觉），那么这些神经元可以记忆和识别一万个事物；图1（b）表示把全部10000个神经元平均分配给了两个通道（比如视觉和听觉），利用视觉和听觉两个维度记忆设识别事物，则记忆和识别事物的范围是5000X5000 = 2.5X10^⁷；图1（c）表示把全部10000个神经元平均分配给了三个通道（比如视觉、听觉和嗅觉），利用三个感官维度记忆设识别事物，则记忆和识别事物的范围是3333X3333X3333 = 3.7X10^¹⁰；最极端的情况下，把全部10000个神经元平均分配给五个感官通道（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉），利用五个感官维度记忆设识别事物，则记忆和识别事物的范围是2000X2000X2000X2000X2000 = 3.2X10^¹⁶ ；由此可见，使用感官通道越多，并且每个通道的分配比例越平均，则记忆设事物的范围就越大（平均分配的记忆范围最大，这个结论可以用数学严格证明）。

不仅记忆设事物的范围随着感官通道数量增加而以几何级数增加，识别速度也会随着感官通道数量增加而加快。说明如下：图1（a）神经元分配方案中，在一万个神经元中找出记忆了某个特定事物的神经元，假设按照平均概率，顺序查找，平均需要5000次对比查找；图1（b）神经元分配方案中，同样假设按照平均概率，顺序查找，则需要2500次对比查找（有人可能对此有疑义，两个通道应是2500+2500=5000次，由于人的五种感官通道在时间上是并行的，所以只需要2500次）；如果神经元分配方案是五个五种感官通道平均分配（每个通道2000个），则只需要1000次对比查找即可！相比图1（a）神经元分配方案，反应速度快了五倍。由此可以解释，为何天才往往博学且敏捷。

结论：人类大脑神经元对五个感官通道的平衡分配是关键。

现代脑科学的研究表明，人类的信息获取过程中，五种感官发挥的作用是有巨大差异的，已经确认的事实是：视觉占据了主要位置，其次是听觉，其他三种感官所占比重很小，即使是天才也基本如此，相对于凡人，天才的分配方案有所改善而已（音乐熏陶提升人智力的说法，据此可以找到依据）。

中国自古就有“三岁看小，七岁看老”的说法，这是很有道理的，这说明多数人的大脑神经元分配方案到了七岁就基本定型了，以后想通过训练来改善，提升完善的余地已经很小了！

现在有一种称之为点读机的幼儿教育机器很流行，也有一定的效果，通过前面的分析，目前的点读机还是不足，因为它除了提供视觉和听觉的刺激习得训练之外，没有提供嗅觉、味觉和触觉的刺激习得训练，所以，未来应该扩展其功能，开发能全面加强孩子“眼耳鼻舌身”刺激习得训练的新型“全感官通道点读机”！

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