名著阅读，一定要读厚!读薄!读活！
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名著阅读，一定要读厚!读薄!读活！ 网上收集整理，未精校（尤其是“参考答案”）。请参阅官方版本！ 苏A 南京市 【苏A.2019南京】 14. 读书，可以逐章阅读，也可以根据专题进行选择性阅读。下面是小明的专题探究读书报告的提纲，你也从初中语文教科书重点推荐的12部名著中选择一部，写出你的专题阅读报告提纲。（提纲不少于三条，7分） 专题名称：在《儒林外史》中读南京 报告提纲： ①书里有浓浓南京味儿，如，鮑文卿请倪老爹吃饭，特地点了鸭子。 ②书中的南京人很有魅力，像荆元这样的普通市民也有名士的风度。 ③书中体现了作者对南家由衷的喜爱，如，让名士杜少卿选择南京隐居。 专题名称：______ 报告提纲：______ 【解析】这题很有味道，因为专题阅读是深度阅读的关键。 仿写 + 名著阅读 + 专题切入 + 提纲概括。即从三个角度（方面）对某一部名著的某部分内容来做一个简要的专题分析。 可以是一件事，可以是一个人，可以是几件事或几个人的勾连、对比。丰俭由己。 难度不高，但很有创意。创新无止境！ 示例中的句子组成：观点+依据（举例，例证法）。比较简单，就不举例了。 参考答案： 专题名称:《骆驼样子》里的北京味儿 报告提纲: ①书里有不少富有生活气息的北京方言，如“闹慌”“要骨头”等。 ②书里有不少今人垂涎的老北京美食，像糖瓜、豆汁儿、卤煮豆腐。 ③展现了老北京人丰富的日常生活，如在天桥喝茶、在积水潭垂钓等。 苏B 无锡市 【苏B.2019无锡】 6.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（3分） A.《藤野先生》中，藤野先生毫无民族偏见，在学业上给了鲁迅无私的帮助。回国后，鲁迅一直保存着他的照片，表示对野先生的尊敬和怀念。 B.因人参果树被推倒，唐僧师徒被阻五庄观，孙悟空多方求助，请来观音菩萨救活了果树。最终镇元子和唐僧结为兄弟，并请各位仙家品尝人参果。 C.保尔·柯察金在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，成长为无产阶级战士，他身上具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。 D.《格列佛游记》中“惠骃”们绝不溺爱子女；18岁以前，一般不让他们吃到一粒燕麦，也很少让它们吃奶；夏天，让它们早晚都到户外各吃两个钟头青草。 【解析】这道题真的真的真的很善良。 因为与五庄观镇元子结拜的是： ——齐——天——大——圣。 原文： 大仙道：“你若有此神通，医得树活，我与你八拜为交，结为兄弟。”行者道：“不打紧。放了他们，老孙管教还你活树。” …… 那镇元子与行者结为兄弟，两人情投意合，决不肯放；又安排管待，一连住了五六日。 7.阅读下面的文字，回答问题。（5分 次日早起五更，在府里把担仗都摆在厅前。老都管和两个虞候又将一小担财帛，共十一担，拣了十一个壮健的厢禁军，都做脚夫打扮。杨志和谢都管，两个虞候监押着，一行共是十五人，离了梁府，出得北京城门，取大路投东京进发。此时正是五月半天气，虽是睛明得好，只是酷热难行。那十一个厢禁军，担子又重，无有一个稍轻，天气热了，行不得，见着林子便要去歇息。杨志赶着催促要行，如若停住，轻则痛骂，重则藤条便打，逼赶要行。两个虞候虽只背些包裹行李，也气喘了行不上。那十一个厢禁军雨汗通流，都叹气吹嘘。 （节选自《水浒传》，有删节） ⑴请根据小说前文情节，说出梁中书派杨志押送生辰纲的目的。（1分） ⑵节选文段反映出杨志怎样的性格特点？（2分） ⑶节选文段多次描写天气炎热有何作用？（2分） 【解析】⑴梁中书派杨志押送生辰纲的目的？ 原文： 梁中书看了，原在东京时也曾认得杨志，当下一见了，备问情由。……梁中书见他勤谨，有心要抬举他，欲要迁他做个军中副牌，月支一分请受。……李成、闻达下将台来，直到月台下禀复梁中书道：“相公，据这两个武艺一般，皆可重用。”梁中书大喜，传下将令，叫唤杨志、索超。……梁中书叫取两锭白银，两副表里来，赏赐二人。就叫军政司将两个都升做管军提辖使，便叫贴了文案，从今日便参了他两个。索超、杨志都拜谢了梁中书，将着赏赐下厅来。……自东郭演武之后，梁中书十分爱惜杨志，早晚与他并不相离。 …… 蔡夫人指着阶下道：“你常说这个人十分了得，何不着他委纸领状送去走一遭，不致失误。”梁中书看阶下那人时，却是青面兽杨志。梁中书大喜，随即唤杨志上厅说道：“我正忘了你。你若与我送得生辰纲去，我自有抬举你处。” 参考答案？专家答案是：梁中书这样做的目的，就是为了让杨志感恩，然后去帮他背黑锅，当炮灰。 ⑵从“都做脚夫打扮”等等来看，杨志还是蛮精明、谨慎、肯干、能干的，但他又是那般的急躁鲁莽、专横粗暴，不体恤下属，最后失去了权威和民心，最后成了“替死鬼”，背了一口大黑锅，这使他的“精明谨慎”又蒙上了一层灰幔。 参考答案：杨志是一个精明、谨慎、能干而又急功近利、粗暴蛮横的人。 杨志真的精明、谨慎吗？ ⑶“多次描写天气炎热”“有何作用”？ 环境描写的作用，是什么？这已经算是短文阅读题了。你玩套路都知道答案的：交代了/渲染、突出了当时极其炎热的天气特点，为后文众军士不听杨志指挥、执意卖酒，杨志最终丢失生辰纲做了很好的准备和铺垫，巧妙推动故事情节的发展。等等。 参考答案：烘托气氛，激化杨志一方的内部矛盾，为杨志日渐孤立以至最后失败作准备。推动故事情节发展，因炎热而口渴，因口渴而买酒，以至人人落入圈套。 苏C 徐州市 【苏C.2019徐州】 4.下列文学和文化常识表述正确的一项是（ ） A. 明代作家吴敬梓的讽刺小说《儒林外史》，通过刻画科举制度下的众多士人形象，对整个封建社会的“儒林”做出了深刻的批判。 B. 联想和想象是诗歌创作的常见手法。郭沫若《天上的街市》，由街灯联想到明星，并想象牛郎织女在天上过着自由自在的幸福生活，寄托了诗人追求美好生活的理想。 C.《曹刿论战》选自《战国策》，《三峡》选自《水经注》，《北冥有鱼》选自《庄子》。这些著作皆非专门的文学创作，但都有较高的文学价值。 D.“达于汉阴”中的“阴”指水的南岸；“千里共婵娟”中的“婵娟”指月亮；“寒舍”“贵姓”是谦辞，“惠顾”“高见”是敬辞。 【解析】本题较为简单。选B。A项中，吴敬梓是清代文学家。C项中，《曹刿论战》选自《左传》。“皆非专门的文学创作”，保留意见。D项中，“贵姓”是敬辞。呵呵。 7.阅读名著选段，完成下列小题。 选段一 这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微地动弹；车厢是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑、飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美……拉到了地点，他的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。假若胆壮不就是大意，他在放胆跑的时候可并不大意。不快跑若是对不起人，快跑而碰伤了车便对不起自己。车是他的命，他知道怎样的小心。小心与大胆放在一处，他便越来越能自信，他深信自己与车都是铁做的。 选段二 看这个天，多么晴爽干燥，正像北方人那样爽直痛快。人遇到喜事，连天气也好了，他似乎没见过这样可爱的冬晴。为更实际地表示自己的快乐，他买了个冻结实了的柿子，一口下去，满嘴都是冰凌!扎牙根的凉，从口中慢慢凉到胸部，使他全身一颤。几口把它吃完，舌头有些麻木，心中舒服。他扯开大步，去找她。心中已看见了那个杂院，那间小屋，与他心爱的人；只差着一对翅膀把他一下送到那里。只要见了她，以前的一切可以一笔勾销，从此另辟一个天地。 （选自《骆驼祥子》，江苏人民出版社） （1）选文中“她”是____，“喜事”指____。 （2）从选文内容来看，“他”是一个怎样的人？ （3）联系整部作品，结合具体事例，分析“她”走向毁灭的原因。 【解析】第一题：有意思的是，在祥子心中，在那个杂院、那间小屋里，“他心爱的人”只有一个，那就是小福子。小福子难得遇见喜事，祥子也是。祥子去找小福子要分享的喜事是什么？就是“圣人”曹先生让祥子再到曹家来拉包月，并答应让小福子也在曹先生家吃住。祥子看到了美好新生活的光。 第二题：选文就两段。第一段中祥子应该是一个“年轻勇敢、吃苦耐劳、乐观坚毅、自尊要强、珍惜劳动成果”的人，第二段中祥子应该是一个“淳朴善良、对生活对爱情充满美好希望”的人。 第三题中“她”走向毁灭的原因其实很多，直接原因依次有：被卖给军官后被抛弃，只得回到那个窘迫困苦的家；无一技之长，只得卖身赚钱养家；虎妞死后，二强子把小福子卖到“白房子”，绝望的她不堪其辱，上吊自杀了；根本原因？是那个吃人的黑暗社会。换个角度分析原因：无德无能的父亲与窘迫困苦家境的反复逼迫，逆来顺受懦弱个性与忍辱负重的母性的相互作用，被祥子“拒绝”后的绝望和被卖到“白房子”饱受欺凌的多重煎熬，当然，最根本的原因依然是那个吃人的社会的堕落、腐朽和黑暗。 当然，题目要求“结合具体事例”，是千万不能忽略的哦。 苏D 常州市 【苏D.2019常州】 2.下列有关名著的表述，正确的两项是（） A. 法国作家安托万·圣埃克苏佩里创作了《小王子》，书中有淡淡的哀愁，也有闪烁的哲理，这使该作品充满了诗情与智慧。 B. 祥子“不吃烟，不喝酒，不赌钱”，经过辛苦努力，终于凑了一笔钱，和别人合买了一辆车，还设想跟车一起过“双寿”。 C. 曹先生和曹太太都非常和气，拿谁也当个人对待。在这里，祥子“觉出点人味儿”；不过，他还是觉得曹家给他的工钱确实少了一点，就辞工了。 D. 《水浒传》中的晁盖人称“托塔天王”，他平生仗义疏财，喜欢结识天下好汉，曾与“赤发鬼”刘唐结义。 E. 很多事件都能体现鲁智深“路见不平，拔刀相助”的特征，例如拳打镇关西、火烧瓦罐寺、大闹野猪林、棒打洪教头等。 【解析】B项中，“和别人合买了一辆车”表述错误，应该是祥子自己买的，他以购车日为人和车的生日，即“双寿”。C项中，祥子辞工不是嫌工钱太少，而是由于出了意外事故，翻了车，车把摔断了，曹先生和祥子都摔伤了，虽然曹先生没有追究祥子的责任，但祥子却十分过意不去，于是辞职了。E项中，“棒打洪教头”的是刺配途中的林冲（在柴进的庄上）。 苏E 苏州市 【苏E+苏U.2019苏州】 3.名著阅读。（5分） ⑴《水浒传》中的梁山好汉各有绰号，有研究者从不同角度把它们进行了分类。请依据分类标准和示例，在横线上各写出一个绰号。 【解析】绰号？你记住多少？赶快想一下。 丰富多彩的人物绰号是《水浒传》一大特色。排座次时的“天降石碣”上，好汉们的绰号甚至还在人物的姓名之前，是人物的标志性符号。这些绰号或生动地刻画人物状貌，或传神地揭示人物个性，或准确地交代人物本领、出身、职业等信息，对成功塑造人物形象起到了非常积极的作用。如提示惯用兵器类的绰号有：大刀关胜（“使一口青龙偃月刀”）、双鞭呼延灼（“使两条铜鞭，有万夫不当之勇”）、双枪将董平（“善使双枪，人皆称为双枪将”）、金枪手徐宁（“金枪法、钩镰枪法，端的是天下独步”），如此等等。 参考答案：①小李广、小霸王等。②及时雨、智多星等。③大刀、双鞭等。 ⑵阅读《小王子》选段，同答问题。 第二天，小王子回来了。 “你每天最好在相同的时间来，”狐狸说，“比如说你定在下午四点来，那么到了三点我就会开始高兴。时间越是接近，我就越高兴、等到四点，我会很焦躁，坐立不安;我已经发现了幸福的代价。但如果你每天在不同时间来，我就不知道该在什么时候开始期待你的到来……” ①小王了回来找狐狸做什么？ ②狐狸为会么对小王子提出这样的要求？ 【解析】相关章节的原文如下： 参考答案：①小王子来驯化（驯养）狐狸。②狐狸以此告诉小王子讲究（有）“仪式”是驯养对方的条件之一。 苏F 南通市 【苏06.2019南通】 5.阅读名著片段，完成下表。（5分）
【解析】片段一：想要到“快活林”找施恩的人还真的是有好几个的，但是出于“想念”之情的，因为“受到礼遇而满心欢喜，感激都监”的，就只有一个了，那就是——打虎的武松。 看到“心内寻思道”，你就应该知道所谓的“表现手法”是“心理描写”了吧。 片段二选自《钢铁是怎样炼成的》中的经典片段，保尔关于生命价值的思考是名言，需要背诵的。看到段中“又阴郁，又冷清，……松树林……大地上散发出来的春天新鲜的气味”，应该都知道“表现手法”就是“环境描写”。“内心感受”恐怕就要结合保尔当时的境况分析了从死神怀中挣脱的保尔，意识到生命的珍贵，应当赶紧地、充分地生活，要为人类的解放而斗争，让生命有价值。 原文： 就在这地方，他的同志们英勇就义，为了使那些生于贫贱的、那些一出生就当奴隶的人们能有美好的生活而献出了自己的生命。 保尔缓缓地摘下了帽子。悲愤、极度的悲愤充满了他的心。 人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候。他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。 保尔怀着这样的思想离开了烈士公墓。 参考答案：保尔面对牺牲的战友，认为人应该有紧迫感、充实地生活。 苏G 连云港市 【苏G.2019连云港】 4.下列有关文学名著内容的表述，错误的一项是（ ） A.《西游记》中观音菩萨领如来法旨，在去东土寻找取经人的路上，先后收服沙悟净、猪悟能、小白龙、孙悟空，为唐僧取经路上陆续收徒埋下了伏笔。 B. 《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的，并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞，在寿诞之日与虎妞争吵至闹翻。 C. 苏联作家奥斯特洛夫斯基在极度困难条件下，创作《钢铁是怎样炼成的》。作品塑造的保尔·柯察金这个青年英雄形象，激励了一代又一代青年向善向美。 D. 《童年》中，专横而残暴的外祖母，经常辱骂和毒打孩子们。如阿廖沙在表哥的怂恿下把桌布染上颜色，被她用树枝抽打得失去了知觉。 【解析】当然是D啦。难道你没有学过《童年》这篇选文？没学过？那是不是应该看过？！《童年》中，“专横而残暴”、“经常辱骂和毒打孩子们”的是“外祖父”。这是不是让你联想到封建家庭中的“家长制”和“父权”？呵呵！ 原文： “把他给我绑起来，打死他！” 母亲脸色刷白，睛睛瞪得出了血：“爸爸，别打啊！交给我吧！” 姥爷的痛打使我昏了过去。 醒来以后又大病一声，趴在床上，呆了好几天。 我呆的小屋子里只在墙角上有个小窗户，屋子里有几个入圣像用的玻璃匣子，前头点着一个长明灯。 这次生病，深深地铭记于我记忆深处。 因为这病倒的几天之中，我突然长大了。我有一种非常特别的感觉，那就是敏感的自尊。 6.名著阅读简答题。 ⑴《小王子》这本给成人看的儿童书蕴含着丰富的象征意义，这些象征看上去既明确又隐晦，因此也就格外地美。请写出小王子、狐狸、玫瑰这三个形象的象征意义。 【解析】“象征意义”？通过“象征”手法而表现出来的“意义”。是不是“象征”什么？！ 《小王子》充满了象征意义。 金发小王子，可以在星际之间随意遨游，不受任何陈规陋习的束缚。他的心里，满是对世界的好奇和探求的欲望，没有贫富之分、不被金钱诱惑，更没有仇恨、贪欲等等的立足之地……所以小王子的象征意义是什么？ 狐狸是小王子的启蒙导师，她启发小王子明白了什么是爱与责任（生命真正的意义在于驯养而建立关系上，而责任伴随着驯养），让小王子用心而不是眼睛去看一切……小王子离开时，狐狸很伤心，但她并没有强迫小王子留下来，反而安慰小王子。所以狐狸的象征意义是什么？ 玫瑰，自然象征着爱情。 参考答案：小王子象征着每个人心底孩子般的天真无邪。狐狸（告诉小王子用心看才能看到事物本质，爱就是责任。它）象征智者。玫瑰（是与小王子共度过长久时间的伙伴，它）象征着令人烦恼但又美丽的爱情。 ⑵金圣叹评点《水浒传》中林冲这个人物时说他是个“狠角色”，也有人认为林冲“忍”字当头，性格懦弱。请结合两处故事情节说说林冲性格中懦弱和忍让的表现。 【解析】“请结合两处故事情节说说林冲性格中懦弱和忍让的表现”，是要体现林冲的“懦弱和忍让”，就是被打了左脸，再给人家右脸的事情。 想来想去，最典型的就是，高衙内看中林冲的老婆，林冲就立马“离婚”——休妻。 还好，题目是“两处故事情节”，不是“两个事例”。 唉，“两个事例”，是不是也可以用“两处故事情节”蒙混呢？ 参考答案：①妻子遭到调戏，林冲本要惩治恶人，但一看是高太尉养子高衙内，虽然怒火中烧，还是强忍了下来。②林冲被高俅设计陷害，误闯白虎节堂，惹上官司，发配沧州，也没有反抗，有忍和儒弱的一面。③发配前休妻，也表现出性格中的懦弱和忍让。④发配途中，董超薛霸受高俅指使，对林冲各种折磨（炎热天气中，不顾林冲棒疮发作，逼迫林冲快走。村中客店，灌醉林冲，烧开水烫伤林冲双脚。四更早起，让被烫伤双脚的林冲穿新草鞋，使林冲鲜血淋漓，走不动），林冲一再忍受，也是一种懦弱。 下面的这篇短文，也可以视为名著阅读的。 阅读《昆虫记》节选，完成下列小题。 ①蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。 ②但是不幸得很，它这样喜欢的音乐，对于别人，却完全不能引起兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然而事实明显，这个意见是错误的。 ③蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。 ④所以这样看起来，它们并不是叫喊同伴，你想想看，如果你的同伴在你面前，你大概不会费掉整月的功夫叫喊他们吧！ ⑤其实，照我想，便是蝉自己也听不见所唱的歌曲。不过是想用这种强硬的方法，强迫他人去听而已。 ⑥它有非常清晰的视觉，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话，吹哨子、拍手、撞石子，这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。 ⑦有一回，我借来两支乡下人办喜事用的土铳，里面装满火药，将它放在门外的梧桐树下，我们很小心地把窗打开，以防玻璃被震破。 ⑧我们六个人等在下面，热心倾听头顶上的乐队会受到什么影响。“碰！”枪放出去，声如霹雷。 ⑨一点没有受到影响，它仍然继续歌唱。它既没有表现出一点儿惊慌扰乱之状，声音的质与量也没有一点轻微的改变。第二枪和第一枪一样，也没有发生影响。 ⑩我想，经过这次试验，我们可以确定，蝉是听不见的，好像一个极聋的聋子，它对自己所发的声音是一点也感觉不到的！ （节选自法布尔《昆虫记·蝉》，有删改） 13. 蝉的歌唱源于它怎样的身体构造？ 【解析】答案就在第一段中：它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。 参考答案：它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器；胸部安置一种响板，以增加声音的强度。 14. 第③段画线句子语言有什么特色，请略作分析。 【解析】第③段画线句子：我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。 第③段画线句子貌似用了拟人手法，生动传神。语言特色？你是不是有答案了？ 参考答案：行文生动活泼，语调轻松诙谐。用人格化的手法（拟人的修辞手法），通过比肩而坐、狂饮树汁、慢步行走等动作（细节），生动地描写了蝉的生活习性。 15. 第⑦至⑩自然段，写了什么事？从中可以看出作者具有怎样的治学态度？ 【解析】胡博士说过：大胆假设，小心求证。 作者提出了个假设，于是求证了一下：借来土铳，打开窗户，连放两枪，得出结论。治学态度，就不用我分析了吧。敢于创新，勤于实践，严谨、细致、求实。 参考答案：作者用土铳枪声对蝉的听觉进行测试，结果证明蝉是没有听觉的。作者勇于实践和探究，具有严谨的治学态度。 16. “垂緌饮清露，流响岀疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”虞世南的《蝉》和法布尔的《蝉》都写了蝉鸣，其用意有何不同？ 【解析】问题不同、立意不同，当然不同了。 虞世南写蝉鸣，是要抒胸怀：《蝉》用的是象征手法，“蝉”不仅是蝉，更是人，与作者一样的一类人。“垂緌”“饮清露”，品格是何等高洁，“居高声自远”，德艺双馨、声名远扬。这是课本中的课文，不用老师再扯了。 法布尔写蝉鸣，是在搞科研：这小东西咋就咋个那么喜欢叫呢？原来…… 参考答案：虞世南的《蝉》，以蝉喻人，旨在借蝉抒怀：品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。法布尔的《蝉》旨在探究科学奥秘：观察探究蝉的身体构造和歌唱的特点，通过试验证明蝉是感受不到声音的。 苏H 淮安市 【苏H.2019淮安】 阅读《朝花夕拾》选段，完成相关题目。（8分）
①鲁迅先生非常喜欢选段（一）（二）中提及的两部书，请写出两部书的名称。（2分） 【解析】选段（一）选自《阿长与＜山海经＞》，选段中提及的自然是他最初心爱的宝书——《山海经》；选段（二）选自《琐记》，写的是“我”的求学发展之路，选段中提及的自然是让他当时很震撼的书——赫胥黎的《天演论》。 ②《朝花夕抬》中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的又字”有许多，你觉得他们最“深恶痛疾”的可能是书中的那一篇？请简要说明理由。（2分） 【解析】这道题很有意味。“正人君子”最“深恶痛疾”的“可能是书中的那一篇”，也就是要去梳理哪一篇最能戳到“正人君子”的“痛处”，揭露了他们的丑陋、虚伪、凶恶的本质。关键在于“理由”。 可选篇目（根据火药味依次排序）：《狗·猫·鼠》《无常》《二十四孝图》《父亲的病》 ③“写作”是鲁迅和保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）的人生转折点，请分别槪述他们走上写作道路的原因。（4分） 【解析】鲁迅先生走上写作道路的原因在《藤野先生》和《〈呐喊〉自序》中有交代，主要是看电影事件和回国后见到国人的愚昧麻木——“无法可想”！“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。” 保尔·柯察金走上写作道路的原因则要简单明了多了。《钢铁是怎样炼成的》中，保尔全身瘫痪、双目失明后，他仍然没有放弃斗争。这位有着钢铁意志的布尔什维克砸碎铁环，拿起新的武器——“笔”，走上“写作”的道路，用自己坚强的革命信念重新回到战斗的队伍中。 苏J 盐城市 【苏J.2019盐城】 6.名著阅读。 （1）下面选项中表述不正确的一项是（ ） A.保尔在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，最终成长为无产阶级战士。 B.《红岩》中许云峰被捕后，面对徐鹏飞等人的威逼利诱，拒绝出卖党组织。 C.唐僧师徒四人路遇火焰山时受阻，孙悟空万不得已，向铁扇公主借芭蕉扇。 D.在和表哥约翰·里德发生冲突后，简·爱被舅舅关进了阴森恐怖的红房子里。 【解析】只是细节而已。还好。 简·爱是被里德夫人关进红房子的，不是舅舅（里德先生死去已经九年了）。 原文： 随后里德太太补充说： “带她到红房子里去，关起来。”于是马上就有两双手按住了我，把我推上楼去。 …… 红房子是间空余的卧房，难得有人在里面过夜。……里德先生死去已经九年了，他就是在这间房子里咽气的，他的遗体在这里让人瞻仰，他的棺材由殡葬工人从这里抬走。从此之后，这里便始终弥漫着一种阴森森的祭奠氛围，所以不常有人闯进来。 …… “啊，舅妈，可怜可怜我吧：饶恕我吧！我实在受不了啦，用别的办法惩罚我吧！我会憋死的，要是——” “住嘴！这么闹闹嚷嚷讨厌透了。”她无疑就是这么感觉的。在她眼里我是个早熟的演员，她打心底里认为，我是个本性恶毒、灵魂卑劣、为人阴险的货色。 贝茜和艾博特退了出去。里德太太对我疯也似的痛苦嚎叫很不耐烦，无意再往下谈了，蓦地把我往后一推，锁上了门。我听见她堂而皇之地走了。她走后不久，我猜想我便一阵痉挛，昏了过去，结束了这场吵闹 （2）阅读下列语段，回答问题 【甲】鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打。”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他，洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。” 【乙】那大王却待挣扎，鲁智深把右手捏起拳头，骂一声：“直娘贼！”连耳根带脖子只一拳，那大王叫一声：“做甚么便打老公？”鲁智深喝道：“教你认的老婆！”拖倒在床边，拳头脚尖一齐上，打得大王叫救人。 ①【甲】段中“他”的绰号是___。【乙】段鲁智深在桃花村痛打周通，表现了他___的性格特征。 ②【甲】段中的“鲁提辖”与【乙】段中“鲁智深”都是指鲁达。为什么在前后情节中他的称谓发生了变化？ 【解析】【甲】选自“鲁提辖拳打镇关西”，“他”的绰号就是“镇关西”呀。鲁提辖听闻金氏父女的悲惨遭遇后，仗义相助，出手教训镇关西郑屠时却不慎三拳失手将他打死，从此亡命江湖。正是这件事，让我们看到了鲁提辖嫉恶如仇的侠义之心和赤诚相助、救人救彻的高尚品质。 鲁智深为什么要打周通？鲁智深为什么要痛打周通？这里的性格特征是什么？还是嫉恶如仇。 噫！为什么在前后情节中他的称谓发生了变化？“提辖”是官职，“智深”是法号。还不是因为“鲁提辖拳打镇关西”嘛，出手教训镇关西郑屠时却不慎三拳失手将他打死，为躲追捕只得出家…… 参考答案：他本名鲁达，是渭州经略府提辖（官名），所以人称“鲁提辖”，因打抱不平三拳打死恶霸镇关西，为躲避官府缉捕便在五台山出家做了和尚，法名智深，所以后来称“鲁智深”。 原文： 赵员外道：“若如此，最好。离此间三十余里有座山，唤做五台山。山上有一个文殊院，原是文殊菩萨道场。寺里有五七百僧人，为头智真长老，是我弟兄。我祖上曾舍钱在寺里，是本寺的施主檀越。我曾许下剃度一僧在寺里，已买下一道五花度牒在此，只不曾有个心腹之人了这条愿心。如是提辖肯时，一应费用都是赵某备办。委实肯落发做和尚么？”鲁达寻思：“如今便要去时，那里投奔人？不如就了这条路罢。”便道：“既蒙员外做主，洒家情愿做了和尚，专靠员外照管。” 苏K 扬州市 【苏K.2019扬州】 （一）名著阅读，完成下列小题。（10分） 8.⑴【火的历练】学校开展读名著活动，让学生认识了诸多特征鲜明的人物。请在横线上填入恰当的词语。（每空不超过4个字） 在火焰山，面对一心复仇的罗刹女，孙悟空“三调芭蕉扇”，表现了其____的性格特点；火烧瓦罐寺，怒杀肆意妄为的恶人，体现了鲁智深___的性格特点；经过战火的洗礼，保尔柯察金成长为时代英雄，我们要学习他____的意志品质。 【解析】要点是“特征鲜明”，且“每空不超过4个字”。前两个比较清晰，老师都唠叨得你极其厌烦了，就是“机智勇敢”和“嫉恶如仇”。第三空比较宽泛，最好是“顽强刚毅”之类的。围绕“钢铁”选词哦。如果填“钢铁般”怎样？ 参考答案：机智勇敢嫉恶如仇顽强拼搏 ⑵【爱的寻觅】小王子在星际之旅中，逐渐领悟了爱的真谛，请根据下列情境，选出相应的选项，依次填空。 ①遇到玫瑰花园___→②离开狐狸___→③离开地球___ A.你若爱上某颗星球上的一朵花，晚上抬头看天空，仿佛所有的星星都开满了鲜花。 B.我自以为很富有，拥有全世界最独一无二的一朵花……我算不上是非常伟大的王子。 C.人只有用心才能看清楚，重要的东西眼睛是看不见的。 【解析】还是情节梳理题。看到玫瑰园后，小王子刹那就迷失了。于是，选B。遇见狐狸后，小王子知道了爱与责任，自然选C。最后一空？傻瓜都知道，只剩下一个空了，也只剩下一个选项了。 ⑶【美的回眸】散文集《朝花夕拾》，记录了鲁迅先生从童年到青年时期的生活经历。阅读下面语段，回答问题。 我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历，仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。 ①语段中，鲁迅对她有不同的称呼。因她谋害隐鼠等，幼年的鲁迅憎恶地称她为“___”；多年后，当他回眸___这件事，鲁迅先生对她充满敬意和怀念，深情地称她为“我的保姆”“长妈妈”。 ②《朝花夕拾》中还有许多美好的回忆，请在其余篇目中，自选两篇，各列举一个情节。 【解析】选文选自《阿长与山海经》，应该是一片教读课文。还有什么好说的呢？“我”平时叫她“阿妈”，连“长”字也不带；但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。 她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给“我”，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 至于《朝花夕拾》的“其余篇目中”还有许多“美好的回忆”，你就想想了哇。“其余篇目中”是九篇呢：《狗·猫·鼠》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》。想想看，哪一篇中有“美好的回忆”？ 参考答案：阿长。利用告假的时间给我买了我念念不忘的《山海经》②如：《五猖会》一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”吹上两天，享受一份游戏的快乐。《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。 苏L 镇江市 【苏L.2019镇江】 3.名著阅读。（6分） ⑴下列对名著内容的表述有错误的一项是（2分） A.我有充分的证据认为小王子来自一颗小行星，这颗小行星是一位土耳其天文学家发现的，比一幢房子大不了多少。 B.想到没儿子继续自已的事业，又不愿家业被样子占有，得知多数祝寿礼全数目很小，刘四爷开始咒骂，并与虎妞吵起来。 C.格列佛醒来发现自己被利立浦特人缚在草地上，后来，士兵们让他吃肉喝酒，他再次陷入昏睡，被抬上机器捆紧送往京城。 D.蒋一轮带学生捡麦穗，在返回学校的途中被大河阻挡，桑桑跳入河中，游到对岸，请来了毛鸭的船，载着大家过了河。 【解析】杜小康利用自己家开着小卖铺的优势，给同学们拿来了镰刀，又帮大家叫来大船。 原文： 毛鸭很生气:“这帮小屁孩子，全没有一点规矩!”不肯将船摇过来，往对岸靠去了，那边有他家刚割下的麦子，他要用船将麦子弄回家。他根本不再理会只穿一件小短裤的桑桑。 这时，杜小康爬到河边一棵大树上，朝对岸大声叫喊着:“毛鸭——你听着——我是杜小康——你立即把船放过来——你还记得我们家墙上那块黑板吗——还记得那上面写着什么吗？”……当大船载着孩子们向对岸驶去时，桑桑还在水中游着。 ⑵阅读《西游记》选段，在横线上写出一个四字成语。（1分） 那老君到兜率宫，将大圣解去绳索，放了穿琵琶骨之器，推入八卦炉中，命看炉的道人，架火的童子，将火扇起锻炼。原来那炉是乾、坎、艮、震、巽、离、坤、兑八卦。他即将身钻在“巽宫”位下。巽乃风也，有风则无火。只是风搅得烟来，把一双眼煼（chǎo，熏的意思）红了，弄做个老害眼病，故唤作“________”。 【解析】悟空的研究呀，四字成语呀，不就是“火眼金睛”吗？搞笑的事，明明是一个优点，可是却是“眼病”。 很有意思吧。你自己品味吧。 ⑶阅读《水浒传》选段，回答问题。（3分） 林冲就伏在庙听时，是三个人脚步声，且奔庙里来。用手推门，却被林冲靠住了，推也推不开。二人在庙檐下立地看火，数内一个道:“这条计好么？” ①林冲为什么来庙里安身？（1分） ②简要概括画线句中“这条计”的内容。（2分） 【解析】①林冲为什么来庙里安身，是不得已呀。记得吗？因为他在草料场的住所，所谓的“安身”处——就是两间草厅，已经被大雪压塌了。 原文： 原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了林冲的性命。那两间草厅已被雪压倒了。……林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火处，怎生安排？”想起：“离了这半里路上，有个古庙，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明却做理会。” ②“这条计”嘛，就是陷害、谋害林冲，置之于死地的毒计：放火烧草料场，烧死林冲；即使林冲没有被烧死，烧了大军草料场，也得个死罪。 原文： 又一个道：“小人直爬入墙里去，四下草堆上点了十来个火把，待走那里去！”那一个道：“这早晚烧个八分过了。”又听一个道：“便逃得性命时，烧了大军草料场，也得个死罪。”又一个道：“我们回城里去罢。”一个道：“再看一看，拾得他一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们也能会干事。” 苏M 泰州市 【苏M.2019泰州】 5.名著阅读。（6分） （1）阅读《水浒传》片段，完成填空。 A道：“……今日林教头扶我做山寨之主，吴学究做军师，B同掌兵权，林教头等共管山寨。汝等众人，各依旧职，管领山前山后事务，守备寨栅滩头，休教有失。各人务要竭力同心，共聚大义。”再教收拾两边房屋，安顿了阮家老小，便教取出打劫得的C金珠宝贝，并自家庄上过活的金银财帛，就当厅赏赐众小头目并众多小喽罗……庆贺重新聚义。 A是_____（人物），B是_____（人物），C是_____。 【解析】这一题较为简单。林教头扶了两任山寨之主，不过后面还有“安顿了阮家老小，便教取出打劫得的C金珠宝贝”的提示，可见A是托塔天王晁盖（人物），B是入云龙公孙胜（人物），C自然是他们智取生辰纲所得的“生辰纲”金珠宝贝。 （2）下列关于文学名著内容表述，错误的两项是（ ） A．小王子见到狐狸，狐狸告诉他：用心去看才看得清楚。 B．大圣在与二郎神打斗时变化成土地庙，但因“旗竿立在后面”而被二郎神识破。 C．保尔写成《暴风雨所诞生的》最后一章后，达雅花了几天时间，把全篇小说念给保尔听。 D．《格列佛游记》中，“我”在“慧驷”主人的帮助和指导下，认真学习它们的语言。 E．《五猖会》中，“我”所见的赛会一次比一次繁盛，赛会后“我”都留存很多纪念品。 【解析】这一题比上一题还要简单。因为“达雅”基本没有参与《暴风雨所诞生的》一书的创作，而是18岁的加莉亚。另外，《五猖会》中，“我”常存着这样的一个希望：这一次所见的赛会，比前一次繁盛些。可是结果总是一个“差不多”；也总是只留下一个纪念品，就是当神像还未抬过之前，花一文钱买下的，用一点烂泥，一点颜色纸，一枝竹签和两三枝鸡毛所做的，吹起来会发出一种刺耳的声音的哨子，叫作“吹嘟嘟”的，吡吡地吹它两三天。 可见，“赛会一次比一次繁盛”是肥皂泡般的梦想，“赛会后‘我’都留存很多纪念品”则是经常被现实打脸的幻想了。 原文： 1.达雅常常深夜才从工厂回到家里，跟保尔的母亲小声交谈几句，就上床去睡了。 最后一章写成了。加莉亚花了几天时间把小说给保尔通读了一遍。 明天就要把书稿寄到列宁格勒，请州委文化宣传部审阅。 如果他们同意给这部小说开“出生证”，就会把它送交出版社，那么一来…… 想到这里，他的心不安地跳动起来。那么一来……新的生活就要开始，这是多年紧张而顽强的劳动换来的啊。 2.我常存着这样的一个希望：这一次所见的赛会，比前一次繁盛些。可是结果总是一个“差不多”；也总是只留下一个纪念品，就是当神像还未抬过之前，花一文钱买下的，用一点烂泥，一点颜色纸，一枝竹签和两三枝鸡毛所做的，吹起来会发出一种刺耳的声音的哨子，叫作“吹嘟嘟”的，吡吡地吹它两三天。 苏N 宿迁市 【苏N.2019宿迁】 20.下列有关名著的表述正确的两项是（ ） A.《西游记》中悟空经常称八戒是“呆子”，其实“呆子”有时候也不呆，比如猪八戒义激猴王，让他重回取经队伍智降妖怪。 B.《骆驼祥子》中，虎妞大胆泼辣但有点变态，敢于追求幸福却又好逸恶劳，控制欲极强，她难产而死是祥子走向堕落的根本原因。 C.《钢铁是怎样炼成的》中保尔永不言败，意志如钢铁般坚强，但他也有温情的一面，比如书中写到他是亲情、恋情、友情等。 D.《水浒传》中吴用、宋江、刘唐等人采用了激将法，激林冲火并了心胸狭隘的王伦，随后大家便尊推宋江坐上了第一把交椅。 【解析】正确答案为AC。B项中，虎妞是导致祥子走向堕落的外在原因之一，祥子最后走向堕落的关键是小福子的上吊自尽，祥子对美好未来的希望彻底落空。当然，根本原因其实应该是旧社会的黑暗。D项中，使用激将法的关键是吴用，“吴用、宋江、刘唐等人采用了激将法”错误的关键在与当时并不是宋江（宋江时任押司，根本没有到落草的境地），而是晁盖。火并了王伦之后，大家推举晁盖为大头领。 21.班级开展名著主题阅读活动，请阅读选段回答问题 【甲】“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。 （选自鲁迅《朝花夕拾》） 【乙】“我管理它们。我数它们一次又一次的数它们。”商人说，“这是件困难的事，但我是正经人！”……“我把它们的数目写在一张纸上，再把这张纸锁进抽屉里。”“就这样？”“就这样就行啦！”小王子想：“这倒是挺好玩的，还挺有诗意的呢，但算不上是严肃正经事儿。”对“严肃正经事儿”，小王子的看法与大人的看法极不相同。小王子说：“我拥有一朵花，每天浇灌；我有三座火山，每周打扫。我连死火山也不放过，很难说它会不会苏醒。我能做对火山和花有益的事，才叫做拥有它们。但是你却不给星星做有益的事。”“大人们真是怪的得没法说。”小王子一边赶路一边嘀咕这句话。 （选自安托万·圣埃克苏佩里《小王子》有删改） ⑴甲文中的“这些事”具体是指__，先生不高兴学生问，是因为他觉得“这些事”不“正经”。乙文中商人的目的是__，可见他是一个__的人。 ⑵这两部名著都涉及“正经事”这个严肃而有趣的话题，从“我”和”“小王子”的视角来看，“正经事”有哪些特点？ ⑶“我”和小王子还做过哪些“正经事”？请从这两部名著中再各举一例。 【解析】第一问：甲文中的“这些事”是在“我”向先生询问“怪哉”后的。因此，“这些事”具体地说是“‘怪哉’这虫，是怎么一回事？”宽泛地说应该是“怪哉”之类的与学习无关的事。乙文中商人“把这张纸锁进抽屉里”是为了锁住自己的财富，表明自己拥有这些财富。写出了他们的贪得无厌、自欺欺人。 参考答案：指问“‘怪哉’这虫，是怎么一回事？”为了锁住自己的财富。贪得无厌的人，喜欢自欺欺人。 第二问：从“我”和”“小王子”的视角来看，“正经事”有哪些特点有一点难度。“我”出于儿童的好奇心和求知欲，问起“怪哉”。小王子的看法是“我拥有火山和花，这对我的火山有益处，对我的花也有益处。但是你对星星并没有用处……” 参考答案：两人认为“正经事”符合人的天性，自然而然愿意干的事，真实有趣味的事；能给人带来快乐的事……不再讨论。 第三问：如果“正经事”理解为符合儿童天性的事，“我”还做过的就是“按斑蝥的脊梁”“在泥墙里拔何首乌”“捉了苍蝇喂蚂蚁”。至于小王子吗，他率性而为的就是离开了自己的星球，因为玫瑰花“令人爱怜的花招”让小王子苦恼、恼火。 参考答案：“我”捉了苍蝇喂蚂蚁；小王子因为自己的玫瑰花说“自己是独一无二的”，为它的谎言而生气。 再啰嗦几句： 名著阅读的要诀在于读， 在于细读， 在于能够穿插、勾连的细读， 读厚、读薄、读活。 千万不要相信、依靠所谓的“导读”“摘要”。 下面这个，其实是个P出来的广告！ 要不要刷题冲关？ 丰俭由己，一般不必；没空的话，就洗洗睡吧。 |
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