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01 如果你听到别人说：“没想到，你还这么单纯！” 你认为这是褒义还是贬义呢？ 几年前，有位90后的老师要离职，我极力挽留她，侃侃而谈我对蓝莓果未来的设想。 “尊重不同，让潜质飞翔，打造最有爱的教育！” 突然她冒出一句：“梅老师，你太单纯了。” 我当时听后一脸愕然，这是在夸我呢？还是夸我呢？这是我第一次听到一个90后对70后的夸赞。 我单纯吗？也许是吧！ 因为单纯，我才有勇气接收被两所幼儿园拒收的自闭症小孩。我会为了磨练孩子的毅力，大胆决定举行一场超过千人的大型活动。我愿意尝试参加孩子每月一次的校外实践活动，长途跋涉，把孩子带到大自然，经历不一样的体验。 我愿意只因为单纯地要践行自己的教育理念，相信这个自闭症的孩子只是暂时不爱说话不爱和人交流，只要老师付出足够的耐心和爱，他一定会成长为非常优秀的孩子，最后证明我是对的。 这些也许就是单纯的勇气吧。 我也和孩子妈妈成为很好的朋友，她也给予了我很多帮助，帮我在她的朋友圈宣传，让更多的人看到蓝莓果，了解蓝莓果。 今天，我将蓝莓果的理念从北京普及向全国，让它被越来越多的家庭认可。 再次想到这句话，我很肯定，这是一次褒奖。 杰克·凯鲁亚克在《在路上》一书中写到，永远年轻，永远热烈盈眶。我想说的是，永远热爱，永远单纯！ 02 “老师，你看我拉出了一座城堡。” “老师，我刚才放了一个烟。” “老师，我的便便还在排队。” …… 这就是我们幼儿园小朋友眼中的“屎尿屁”系列，是不是非常可爱生动。 单纯，是不受束缚的想象力，是没有被磨灭的灵性！ 毕加索说过：“我在十几岁时就能画得像个古代大师，但我花了一辈子学习怎样像孩子那样画画。” 对孩子来说，诗不在远方，就在身边。就像7岁姜二嫚小朋友的《灯》：灯把黑夜/烫了一个洞。 作为教育工作者，我羡慕孩子这种无法无天的想象力和沟通万物的灵性，也希望尽可能留住每位小朋友单纯的心。 03 卢梭说：人类正因为从孩子长起，所以人类才有救。 作为父母，千万不要让孩子过早地进入成人的状态，用每时每刻的竞争和焦虑不安的心理来扼杀孩子单纯朴素的心。 清华教授施一公先生在谈中国家庭教育的时候，举了原以色列总理 Shimon Peres例子作对比： 说他小学的时候，每天回家他的以色列母亲只问两个问题： 第一个是今天你在学校有没有问出一个问题老师回答不上来，第二个你今天有没有做一件事情让老师和同学们觉得印象深刻。 而我们的家长呢？问的最多的是：今天学得怎么样？考了第几？ 没有对比就没有差距。每个家长都在守护孩子的成长，但成长不是让孩子变得功利成熟，而是让他们留住赤子之心奋力前行。 少年强则未来强！愿现在每个单纯的孩子，出走半生归来还是少年。 |
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