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这一说法是源自行为主义的金纳的强化理论。 斯金纳有一个经典的实验，他把一只小白鼠关在笼子里面，笼子里面有开关，只要触动它就有食物吃，一开始，小白鼠触碰到开关知识随机的，但随着每次碰到固定的位置就有食物掉下来，很快小白鼠就学会了触动开关的行为。 斯金纳在这个实验中，意识到在行为之后出现的强化的重要作用，认为是强化塑造了固定的行为。 这个理论在我们生活中其实很常见，比如小朋友按时完成作业，我们就奖励他看电视。这就是通过看电视的奖励来强化他按时完成作业的行为。 与强化相对的就是惩罚，就是通过行为之后伴随而来的惩罚来减少行为发生的频率。比如撒谎被发现后被骂，犯了罪后接受法律的惩罚等等。 虽然行为主义被人诟病，过分关注外在行为，而忽略了个体本身的自主性，但不可否认，行为主义在解释一些行为上的确有着真知烁见的一面。随着时代的发展，慢慢的这一学派的学者也把认知纳入到其中，发展出了认知行为主义，这又是一段后话了。 |
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