《精进：如何成为一个很厉害的人》

江苏凤凰文艺出版社     2016年4月 第1版

作者：采铜

目录

01 时间之尺（我们应该怎样对待时间）

02 寻找心中的“巴拿马”（如何做出比好更好的选择）

03 即刻行动（最有效的，是即可开始）

04 怎样的学习，才能够直面现实（如何成为一个高段位学习者）

05 向未知的无限逼近（修炼思维，成为真正的利器）

06 努力，是一种需要学习的才能（不断优化你的“努力”方式）

07 每一个成功者，都是唯一的（创造成功，而不是复制成功）

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学习10点收获：

1、一个人如何对待他的时间，决定了他可以成为什么样的人。

2、一个人会不会做出一个尽量好的选择，与他所采纳的标准有很大关系。如果内心的标准比较低，就很容易找到一个满足标准的选项，而这个选项往往并不优越；如果内心的标准较高，就会多比较一些选项，最后选中的那个就会比较好。

3、开始并完成一件事情，比做好它更重要。因为只要开始了，你就有机会把它做得更好。一件看上去繁难的事，只要开始做了，就会变得越来越容易。

4、对于成人来讲，带着问题去学习是应该遵循的最基本的原则。当你为了解决一个问题而去学习时，就会首先关注那些能够解决你的问题的、实际的、可操作的、有效的知识，并努力把它们转换为自己的知识，最终运用它们解决问题。所以，从问题开始，让问题引导着我们去探求答案。

5、多多思考以下四个问题，有助于我们串联新旧知识：

针对当前的学习材料，我已具备了哪些相关知识

针对当前的学习材料，我又学到了哪些新的知识？这些知识对原有知识构成了何种补充和挑战？

针对当前的学习材料，还有哪些未知的东西，且这些东西我通过简单的探索就可以了解？

针对当前的学习材料，还有哪些未知的东西，无法轻易地获得解答，同时又有价值成长为我长期去探索的问题？

6、不要只做信息的搬运工，通过解码，深入事物的深层。

求知分为三个层级：信息、知识和技能。技能是学习的终点，信息和知识是迈向这个终点的路与桥。

最差的学习者只接收信息，贪多求广；好一点的学习者看重知识，以记忆为目标；高手磨练技能，只求日日精进。

7、当你能够运用信息和知识来解决实际的问题或产出有价值的产品时，你就将知识转化为了自己的技能。当你获得了技能，也就意味着你拥有了改变世界的能力。所以，知识应用用于实践，最有效的学习方式是：做中学。

8、思维才是一个人真正的利器。一个人往往因为思维而与别人不同。

几种锻炼思维的方法：简化思维、利用潜意识工作、图解思考、周密思考。

9、努力不是一场意识里的较量，而是一种需要学习的策略。这种策略体现在对个人资源的调配、行动方向的选择、执行进度的把控和调适多方面上。策略是可以不断学习和优化的。

10、如果你做一件事的时候，先不去问有没有兴趣，而是先做起来，而且很投入、很专注地做，并懂得如何把一件单向的事变得双向，把一件被动的事变得主动，那么你就可能越做越有味道，一点也不痛苦地坚持做下去。不需要意志力拖着你走，你自己就勇往直前，奔得很远了。