案例再现: 前段时间看了一个央视新闻:一个5岁孩子认识3000字,背诗400首。 我和茗妈看过这个新闻,决定立即着手培养茗茗的良好阅读习惯。 在我和茗妈的共同努力下,4岁半的儿子茗茗,某一晚在听我和茗妈选的睡前故事时,听得很入神,反复听了三遍。 于是茗妈上网搜索,发现该故事的绘本是日本作者宫西达也的作品《神奇雨伞店》。见儿子感兴趣,果断买了10本宫西达也的作品。 绘本到货后,茗茗对它们爱不释手,巴拉巴拉的翻阅了半个多小时。看着他独立阅读认真的表情,我和茗妈都很开心! 今天,我就把我和茗妈 培养孩子阅读习惯的“3大法宝” 分享给大家 👇🏻👇🏻👇🏻 首先,通过选择适合孩子年龄的绘本,提高孩子阅读兴趣。
良好阅读习惯,贵在坚持,孩子经过长期每天固定时间的阅读,认知水平将明显高于同龄人。 具体操作方法如下: ❶ 尽早开始阅读。 建议6-8个月就开始,这个阶段,孩子可以在家长腿上稳稳的坐着。 这个时候,拿出书来,和孩子一起阅读,是培养阅读习惯最快速最有效的方法,孩子想跑也跑不掉。 ❷ 每天都读一点。 多也好少也好,一定要坚持。一项行为在时间维度上不间断的重复累积,才会转化成内在的习惯。 反而如果哪一天不读了,孩子会表现出不乐意。 ❸ 固定时间读。 建议在睡前15-30分钟进行阅读,这个时间段阅读,孩子容易养成习惯。 阅读时间从15分钟开始,20分钟,再到30分钟,不建议超过一小时,因为时间太长,孩子会觉得疲劳,也容易引发厌倦情绪。
一旦我们计划培养孩子的阅读习惯,从一开始,大人也要表现出对阅读的喜爱,同时,大人也要注重自身阅读习惯的培养。 另外,关于孩子阅读绘本和书籍本身也大有学问!在亲子共读或亲子陪读的时候,我和茗妈是这么做的: ▽ ❶ 用有趣且夸张的方式来阅读:用孩子的语言讲解绘本,让孩子读起来开心!
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