 亲爱的同学们，你们好！我是朱乐平名师工作站的罗梅莉老师，来自广西南宁市民主路小学。 孩子们，我们在二年级的时候就认识了七巧板，还记得它是由什么图形组成的吗？  我们知道：七巧板是由三角形、正方形、平行四边形等一些基本图形组成的。这简简单单的七块板，能拼搭出人、动物、实物等千变万化的图形。 像这样由几个基本图形拼出来的图形，就叫做组合图形。  我们想求出组合图形的面积，就要先判断组合图形是由哪些基本图形组成的 看一看，下面物品里有哪些基本图形组成呢？  知道了由哪些图形组成，下面让我们进入动脑环节： 下图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米？  你能想出几种方法呢？ 1.可以把它看成一个正方形和一个三角形的组合。  列式：5×2÷2＋5×5 =5+25 =30(平方米) 分割法：可以把一个组合图形分成几个基本图形，分别求出这几个基本图形的面积，再求和。 2.可以把它看成一个长方形挖去两个三角形后剩下的图形。  列式：(5+2)×5 －(5÷ 2)×2÷2×2 =35-5 =30(平方米） 添补法：可以把一个组合图形看作是从一个基本图形中减去几个基本图形，求出它们的面积差。  在日常生产和生活中，有些组合图形的面积不能直接用公式计算，可以把它划分成几个已经学过的图形，先分别计算它们的面积，再求出这个组合图形的面积。这里有“三部曲”可以帮助我们： 一、分(补)图形。 二、找条件。 三、算面积。 其实这就是我们经常用到的： 转 化 把新知识 ——— 为旧知识的方法。  爱动脑筋的同学，你还有什么好的方法呢？能根据刚刚的“三部曲”求下面图形的面积吗？ 学习了求组合图形的面积，我们一起来欣赏生活中的图形： |
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