|
曾在如何入门诗歌中的文章中说到过三点： 一，学规矩。二，多阅读，三，勇于创作交流。 前两点是提升自身能力的苦修，而第三点则是进入更高一个层次的必须。譬如修佛坐禅十年，也许不如师父的一声当头棒喝，让你醍醐灌顶，顿时开悟。 写作是个修行的过程。而诗歌相对于写作来说，文体更精炼，声韵更优美，好的诗作需要在字词和声律之间达到一个完美的契合，并通过意境构造表达自己的心境。 然而平仄格律、字词运用、起承转合这些能够归纳总结出来的条条框框，是可以通过学习获得并提高的。写好诗的真正难点在于诗心，也就是规则之下的融会贯通，抒情表意。 一般人学习诗作会有两个层次，而这两个层次都是需要有人指导。将诗作发到网上和别人进行交流是现代最方便快捷的方式之一。 我们以近体诗为例。第一个层次就是平仄格律学习阶段，这个阶段需要有人对平仄的系统知识传授，这个倒不难，基本上都有免费讲解。我以前的文章也陆陆续续讲过，只要用心读过，这些平仄知识简单入门相比物理化学数学英语来说，对于都会讲普通话的我们可以算得上小儿科。 关键是平仄使用中的一些变化，需要根据实际情况来判定，那么有一些比较好的老师来具体分析，具体指导，让作者在理解完平仄变化关系之后恍然大悟，并能有提升，以后不会再出现这种疑问。这就是一次成功的交流学习，因为有规矩可循，老师也普遍愿意回答这种问题。 第二种层次就是诗意的修改、提升。这个涉及到文法以及个人风格，成熟的老师只会提出建议，因为从来“文无第一”，何况自己的孩子是最好的，一个作者对自己的作品也是会有着超乎实际水平的心理预估，所以第二层次的交流只限于建议，听不听随便诗人自己。因为建议者也未必能保证自己的建议就更好、更合理。 当然，除了一些显而易见的常识错误。问题是在当今这个时代，每个人的审美观点不一样。你让我看一首五绝，肯定是合律第一，然后再谈意境。因为标明了是“五绝”，不能挂羊头卖狗肉。看意境，自然是从我的喜好出发，喜欢清新自然，意在诗外的感觉。但是你偏写得繁花似锦，这也没什么问题。 所以，一个成熟的评论者是不批评当下诗人的诗风的，或者说，懒得批评。 评价李白、杜甫、王维、白居易、高适可以，要评价如今诗人？等百年之后再说。 而将诗作发到网上的作者也分两种人，一种是真心喜欢写诗，并用诗来表达自己的当时感受，然后可能觉得哪里还不满意，又或者特别满意，希望得到指正或者分享，来满足自己想提升和得到认同的快感。 这种作者，哪怕诗不好，态度好，能正确对待批评，提升是早晚的事情。 还有一些作者，在各自领域内可能比较成功吧，然后又有诗歌方面的爱好，在生活中被亲人朋友追捧，膨胀到自以为无所不能，得闲挥刀就冲入了诗歌界。其实，写诗的人越多越好，基数大了，精品率虽然低了，但是总归要比创作源泉枯竭的好。 问题就在于这些作者不能正确认识自己，总以为我在单位人人都得听我的，都夸我的诗好，你们这些人批评我，是你们没水平。 这种人永远也不可能进入更高的层次，因为已经在生活中被捧杀了。就让他们自鸣得意好了，他们也不会在乎你的看法。 低层次写作和低层次阅读一样，就是消耗生命。不过他消耗自己的，与旁人并没什么关系。 所以你问那些写烂诗的哪来的勇气？是被自己生活圈所蒙蔽，推崇而盲目膨胀得来的勇气。而且这种固步自封的思维，会在各方面封杀他的进步，让他躺在井底安然观天。 写了一些废话，源于这个问题本身的态度比较偏激，不算正确。 硬要分析他们的勇气来自于哪里的话，一种是求知，一种是无知。 古人不早就说过：“无知者无畏”嘛。 |
|
|
